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1、第 1 章 十月底某下 ...
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十月底某下午,我与友相约广富林遗址。沿途说说笑笑,抵达时已是黄昏日落。美景难遇,知音难求,现在两者俱,“不如停下赏玩一番。”我对朋友说。于是两人徐徐并行,共赏良景,虽无对话,然心有灵犀,胜于千言。
静伫慢望,一面天色珊红,唯存落日;一面车灯鱼贯亮起,行人零星。感微风徐来,树叶萧萧,湖波荡漾,跳跃霞光。不由得心生感叹:我于太阳,遥远星球一微小生物罢了。我之存亡,对它46亿年寿命不过转瞬即逝;而太阳于我,却代表着全部生命。地球绕行,意味着时间来到,我因此拥有时间;可正是因为绕行不停歇,我也不断失去着刚刚获得的时间。先祖们创造时间的单位,使得今日的我们,借以衡量生命,感悟得失。我多凝望夕阳一秒,是多收获它一秒,也是多失去它一秒。
想起高三的一天,无意抬头一瞥,意外和猩红色云天相撞。虽毅然回头,却心存遗憾。看霞光浪费时间吗?或许吧。然时间并没消失,使用方式不一,人之收获也不一。在面临高考的当时,获取知识的重要性远远大于获取景色。那时我是用霞光换取了知识。这交易值当,让我得以在此时此地与友相聚。
今日何如?我又在用什么交换什么?看它一眼或两眼,收获也并不差很多,但时间却流逝掉了。那么这次的观赏,是否值得花这么多时间?
月影淡显,游览计划自是落空,我对友说:“今天浪费太多时间,对广富林遗址还一无所知。”
友笑答:“何谈浪费?”
“看一分钟晚霞和十分钟晚霞所得不过太阳位置的变化。况且我们的目的是看遗迹,不是看风景。”
“假如生活是绘画,那么每天都是一张崭新的画纸,每做一件事便会留下一种色彩,填满这张画纸代表着一天的结束,然后又迎来新的画纸。虽然色彩有浓淡深浅,但因为是完整度过了24小时,所以每一张纸都涂得满当。这时才是真正获得了这一天。世俗说油画是美,但水墨画也有独特韵味。世俗说一笔一划都要和钱财名望相关,但做个天空收藏者也有自己的风格。今天我们本来要在空白处画上遗址的内容,可难得二美俱,于是填上了这样的色彩。往后回看,这独一无二的淡橘红印记带来的无限愉悦感,任何事物不能比拟。至于广富林,又不会跑,以后再来,正好又多了同游的机会。如果把获取世俗的成功作为使用画纸的目的,那么我们确实在浪费;如果把获取自己的成功当作使用画纸的目的,那么我们收获颇多。”
星光微微,我获得同时失去了晚霞,然而其中的感悟无法量化。于是眉头舒展,携友离去。