《随笔日记》歆巷

5、距离高考还有96天！

　　今天星期四，我们早上第一节课上的是语文课，在经历了语文老师对我们讲解文言文的过程后，我深刻地明白了自己的文言文缺陷！

　　至于今天的作业呢，除了照常的60练每天一练外，还得去完成对一模试卷的答案整理和抄写，外加背诵18个虚词。

　　第二节上的是政治课，我们讲了政治试卷中的选择题，根据试卷校对的答案来看，我可能会错大概四五个吧（发下来的试卷都不是自己之前写的）！

　　第三节上的是数学课，我们数学老师（也就是班主任）就着数学试卷上的第十七至十九题，对我们进行了讲解和分析。

　　第四节课是生物课，生物老师就着生物试卷上的选择题，对我们进行讲解，并根据生物试卷上的第二十二题的答题形式对我们进行了告诫（她拿了好几份第二十二题答题模式错误的答案，对我们说“这种情况下是没分的！”所幸我看后，没发现自己答题模式出错！）

　　中午跑出学校外的食尚汇去吃饭，并在那里校对了语文试卷的答案（很多！！！我到快要下午上学还没校对完，只能等下午课间或晚上去校对了！）

　　下午……

　　我不到两点，就已经启程回到学校了，我们高三八班在C栋最高的六楼，沿着厕所旁边就是我们的大教室（楼下的大教室被老师们用来当做办公室用）。

　　第一节课，我们上的是英语课，照常规，我们老师先讲了一模试卷中的完型和语法，当语法讲完时，脑海中不由浮现出，“what？！纳尼？！！”

　　对于我来说，语法填空已经算是我英语试卷中错误率较低的一类了，可当老师校对完语法时，我眼睁睁地看着每一小题的填空分数，正渐渐地离我而远去……

　　接着就轮到小作文“春节假期同学聚会”了，英语老师列举了她评过的类似同学写出的将“eat snack”写成"eat snake“,将“eat chicken”写成“eat children”之类的，还有如“I'm”写成“I is”的，不由得，给我们班同学哄笑一堂！

　　接下来的一节课，便是物理课了。

　　我们物理老师可是物理组的组长，可惜的是，我的物理还是不好……

　　原因大概是高中前两年，开始跟不上原先物理老师的节奏，导致后来的我，心有余，而力不足了。现在想重新拾回来，也很困难。

　　但是，莫名在我的心中总有一个声音告诉我，“还不到最后时刻。我不想放弃！！！”
　　哪怕……只剩下不到一百天！
　　不到最后一刻，我就还有机会能够翻盘！
　　心向南兮！无所畏惧！