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2、夏 ...

  •   盛夏。
      学校。
      “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。落红不是无情物,化作春泥更护花!……”
      他立于讲台前,昂首挺胸,面对着全班的同学,注视着教室后的老头。
      风扇嗡嗡地转着,但他的脖中淌下了汗水。
      “老师!我会一路前行,不辜负您的培育与期望!”他深深地鞠了一躬。抬起头来,他看见了老师眼中闪烁着的泪光。老师带着头使劲地鼓掌,雷鸣般的声音惊飞了树上的麻雀,他的脸上绽放着笑容。

      中午放学后,老师叫住了他。
      “孩子,来,跟我去山上转转吧。”老头说着,手中的拐杖微微颤抖。他把书包一扔,跟着老师就走。
      “小土丘,你看着,郁郁青青,过段时间就得落叶满地。人生也是这样,老师也是夕阳无限好了……呵呵呵…”老头走着,走上第一级石阶。他望望顶上的树木花草,紧跟在后头。
      “这段时间,你成绩好不到哪去儿,老师们看不上你,也就我还挺喜欢你这个孩子。”老头老旧的镜片下的双目熠熠生辉,与少年纯粹的目光相对。
      “树,是好的;草,是茂的;花,是艳的;人,是俊的。”老头拿着拐杖指指旁边的小花小草,深吸一口新鲜的空气,再迈上几级。他闻了闻路旁的滨菊,跟着深吸一口气。
      “孩子,你还记得么?你当初刚上三年级的时候,我也带着你们一群孩子来这里玩。时光如水,转瞬即逝呐…”老头忽然停住,抬头看着天,捋一捋胡子。他也停住,抬头看着老师。
      “这儿,小李跌过跟头。”老头蹲下来,看着路边的一块土。他清楚地记得,自己在那伸出脚绊了小李,摔倒在地上哭得厉害。
      “你看那儿,小吴被那棵树上的刺毛给咬了一口。”老头拿手指头指指大树。他仍旧记得,自己带着小吴去爬树,叫着他去折了那根趴着毛虫的树枝。
      “溪水好啊,潺潺流淌,清澈见底。你们品味过这玉液的是小方吧?”老头踩着石桥,拍拍他的肩。他点点头,记得自己在岸边把小方一把推下去,叫着,让他尝尝山间之美。
      “你看这天热的,以前年轻的时候咱一跑就上去了,现在没走一半就大汗淋漓的。”老头停下来,坐在树荫下的石头上,从包里掏了个玻璃杯出来,喝茶。他跑回去,把脸埋在了溪水里头。

      “咱们好好走,走走这山。”老头起身,说着又走起来。他跟着跑上去。
      “这里以前没得石板,都是土的,我那兄弟老在这,以前有个坑的,摔一身泥。”老头用拐杖轻轻刨了点土。他低头看看,似乎看见什么。
      “这座亭子,以前就一小凉棚,有人在这卖点西瓜。那西瓜可是又大又甜……”老头望望亭子,眼中看见了那棚。他也望望亭儿,揉了揉眼睛。
      “这儿这座庙,之前呐是瓦片木头,现在高科技,弄点‘大立石’,刷点‘油器’,漂亮是漂亮的很。”老头捡块石子儿,往庙脚上一丢。他看着石头砸在地上,骨碌碌滚下山去。
      “说了这么多废话,老师也没说什么东西。你讲话那段,和班长要的吧?”老头回头,弯下腰来,直视他的眼睛。
      “是。”
      “班长没来是怎么回事?”
      “她自愿的。”
      老头看着他的眼睛,明白了。
      “讲的好,很有感情。下次记住了,要说什么,就自己写出来!做人得堂堂正正,有点男子汉样儿,别人帮你得讲点义气啊。”老头直起身来,摸着他的头,“但也得有底线,知道自己该做什么,也得知道不该做什么。”
      “好。”他轻声念叨着,点点头,奔到前去的老师旁边,搀着老师的胳膊。

      “美石制佳阶,老少登丘山林间。言碧水古树美轮奂,道暑夏难避炎,只寻芳草话人间。”老头走着,说着。他走着,听着。
      “世间之路崎岖坎坷,路之尽头就在前方。孩子,咱们快到顶了。”老头像个孩子般,健步如飞,沧桑的脸上泛着笑容。他紧追着老头,奔走在阳光下。
      “到了。”他说。
      “一晃眼啊。”老头道。
      “美。”他坐了下来。
      “绝。”老头也缓缓坐下。
      老人与少年坐在一起,在山顶,远眺那落日余晖。
      “让我作幅画吧。”老头从包里取出画板。
      “好。”于沛取下画来,抚摸着被泪水打湿了几点的画纸。

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