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3、同桌 ...

  •   汪麟的数学学的很好,我们当时发的数学提高练的练习册,里面有奥林匹克竞赛题,他都会,我问他题,他基本都能给我讲出来。汪麟给我讲题的思路和我平时做题的思路很相似,就是大方向上很像,讲的也很仔细,基本上他给我讲的题我的接受度都很高,能很好的举一反三。
      他也很耐心,我当时基础很不好,没上过预科,然后第一遍学的时候也荒废了很多时间,所以有的很基础的知识我也不太知道,他就会很耐心的告诉我,在书上的哪,大概都是啥之类的。上课的时候我注意力不集中,他就和我一起闹,我看他在上课我就会拿着笔在他的手上或者胳膊上写字,有的时候还往他身上抹风油精之类的。
      后来有一次我们班主任出去调研,就让我们数学老师暂代班主任,有一次晚读我跟汪麟说悄悄话的时候被逮住,俺们数学老师就找我们出去,说我们不好好学习什么的,还说以后都不管我啥的,然后她就让我回班把汪麟单独留下来,过了一会汪麟一个人回来了,他身后还跟着数学老师。过一会数学老师走到了另一边我问汪麟:“她跟你说了啥?”
      “没啥”汪麟看了看数学老师
      “没啥是啥,你倒是说啊”
      “她不让我给你说”他脸上漏出了为难的神色
      “你说呗!她不让你说你就不说了?平时也没见你这么听话啊!”我已经有点急了,然后我看到汪麟很为难的表情,也不忍心再为难他就说“不说算了吧”
      “哎哎哎,我说,我说,说了你不能生气啊”
      “我绝不生气”
      “她不让我跟你说话,再看到跟你说话她就拿尺子打我”他的语气逐渐无奈,我听完以后感觉肺都要气炸了!然后我就开始在他旁边碎碎念,数学老师咋咋不好,诉说着内心的不平,他一直在旁边宽慰我,说:“别生气了,反正我也不会听她的!”
      从那以后数学老师也像她所说的那样没改过我一次作业也不管我,我当时心里想着不蒸馒头争口气,就每天苦学数学经历两周就数学单科从倒数到前十。
      当然,巨大进步的背后离不开汪麟的帮助,他一直再给我讲题,作业啊或者课上的遗留问题,他都一一帮我解决掉了,我也成功的证明了自己的实力。

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