《青春》陆思兰

3、第 3 章 呦呦鹿

　　呦呦鹿鸣，是一鸣，更是一生执着……——题记
　　路漫漫其修远兮，人生漫长，记不清绽开过几朵花蕊，却总有那么零星几点，不时飘出异样的芬芳，沁人心脾……
　　每个人的青春都不一样，有的疯狂，有的拼搏，有的纯粹，但有一种人他们的青春又是一样的，他们同时也见证了一代又一代少年为理想而奋斗，而流汗，他们是少年们追寻理想路上的助推器，他们投入去了爱，投入去拼投入去忧愁投入去证明自己。那就是我们找了千千万万遍的——“老师！”
　　我们就像一颗种子，受着他们爱的滋养，待到我们长出枝叶来，慢慢的开出花，一定是他们的汗水换来了树木的开花结果，他们只是千千万万个行业中的一类，只是我们泱泱大国14亿人民中的一个，没有多少人会去关注他们，那么使他们做出选择的是什么呢？——是信念。
　　他将自己的光阴倾力付出，在这个岗位上，他们带出了一届又一届的学生，教出一个又一个的国家栋梁之材，他们将我们种下，精心的灌溉着我们，看着我们慢慢的发芽，然后各自忙着疯长，渐渐的我们忘了去关注他，回头惊觉：“您怎么变了？”——变得褪去了往日的风采，变得疲惫不堪。
　　他们，真正的做到了为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。然后，当他们离开这个岗位的时候，却又如石头溅入平静的海面中，只泛起一点点的涟漪，随后又一如既往的平静，谁记住了他们呢？
　　当我们关注一个又一个的高材生的时候，谁又能想到在他们成功的背后有一束光照亮着他们前行的路，对一个微笑看着他们的老师。
　　也许，并不知道“老师”这个词应该是用动词还是名词来形容他，我觉得他应该是一个助动词。他们所付出的爱的本质都是一样的，只不过传播形式不同而已，有的是一句“：睡觉的后面站着去”的话，有的是让人胆战心惊来自老师的压迫感，有的是一个有一个笑话，有的是堆积如山的作业……。他们不同形式的付出，只是为了我们共同的目标。
　　时间的齿轮布置老累得这么者，让他们从青丝到白发，从青春到年迈，正如了那句话，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”他们将自己最美好的青春年华献给了人类的伟大事业，他们是文化宣传的宣传者。他们在晨风中跌岩起伏，在暮色中满色疲惫，蓦然回首，又是一年。花开花落、风华笔墨、□□尘埃，便春风化雨，桃李满门。我们何曾见过他们拖着长长的影子，消失在华丽的霓虹灯街上的样子呢？
　　其实，最美的不只是永恒，更美的是短暂的回忆。岁月是把夺命刀，但美人从不败岁月。他们的样子永远是最美的。那几年，那十几年，几十年如此轻佻的说出数字，谁又能体会其中的岁月沧桑，在他们的心中，人生无须惊心动地，每个人都会有属于自己的一片森林，他们会一直活着，在人间的每一个角落，都会有他们的影子。
　　一日为师，终身为父。他们像疼爱他们的子女一样疼爱着我们，像父母一样教诲着我们。
　　我爱我的老师，但我更敬佩他们。
　　老师虽然我不能和你一同走完这条路，但我会在自己的路上认真走下去，让你回头的时候，至于不担心我。
　　您是不灭的红烛，我心中的灯。
　　愿光阴不负汗水，芳华不负卿。