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1、你行吗? ...
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尢黔毕业后就进入大厂教培机构当全职化学老师,如今已3个月头,月入上万把自己养活的好好地,除了不断提升教学能力使她头秃之外。
这工作,爽的一批。
大约是长了个圆脸,一米六的身高,人可爱小巧,亲和力爆棚。
拿下各种类型的学生,完全不在话下。
“姐妹!高三生,20分段,每日上门,就在你家楼上!接不接?!”
学管轰炸手机,尤黔看了看课表,正值高三最后半年,机构已展开全日制的项目,目前她的学生都在白天。
“每天晚上都有时间,但周一我公休,不排课。”
这意思是同意了,学管发了个“好的”就利索的把学员信息发了过来,上了系统。
【何洹,男,高三,上学期期末考20分,家长工作忙管不到孩子的学习,学习兴趣低,目前从学校请假,是全托生。】
“好家伙,好家伙。”尤黔叹了口气
这类型的孩子不要太多,她接手的低分生有一半都是这种类型。
要么就是一开始没跟上,然后就自我放弃了。
要么就是家长监督少,放飞自我了。
翻到联系电话,尤黔清了清嗓子,拨通了孩子本人的电话。
“喂?”
电话那头一开口,惊为天人低音炮,尤黔顿时就上头。
“你好,我是你的一对一化学老师尤黔,是何洹对吗?开课前,咱们有些问题需要例行和你沟通一下,这会儿方便吗?”
尤黔不由自主地开始在房间里踱步,把话术一顿输出。
“啊,老师好,方便。”
听到了电话那头有布料摩擦的声音,像是他翻了个身。