《刻在时光流里》辛有疾xqj

1、---2011.9.23 整个世界在

　　整个世界在似水流年里真他妈的糟糕！！……
　　---2011.9.23
　　马小川把卷子团了个球往空荡荡的桌堂里一扔，整整衣领，整个人蜷在被课本高高围绕的桌子上，闭目养神，周围一堆麻雀和鸭子的叫声无法抵挡的铺天盖地的压来。
　　马小川一脚踹向前面和女生聊的忘乎所以的眼镜男。
　　“你他妈的小点儿声！”马小川骂咧咧地哼了一声以后又继续趴回桌子，朦朦胧胧地听见的眼镜男和那几个女生敢怒不敢言的嘟囔：“有什么了不起……”
　　马小川真没有什么了不起的，发挥的好能冲出后五名，不过这种情况发生的概率和老师夸奖他的几率是一样的。不过考得好主要是因为他蒙对得多。有一次数学老师找他分析试卷，当时马小川着实雷得浑身冒烟，4分的卷子，聊聊空白有意思吗？不过马小川站在数学老师面前的时候还是兴奋的。马小川的数学老师有精确的个子，“Z，C”不分的发音，而且总是一副老实巴交的严肃样。“平时上课有什么困难吗？”对于马小川来说这是一个复杂的问题，相当于哲学命题：意识和存在的问题。大概数学老师也觉察到问得不妥，于是又换了一个问句：“上课听课吗？”这个问题又让马小川考虑了一下诚实守信的问题，在马小川终于要做了决定的时候，又听到老师问了一句：“马小窜（川），你是不是现在才知道我是教数学的。”马小川立刻在心理上接受了这个老师，他喜欢他的坦率。“你说你长得人高马大的，就蒙对一个选择题，丢不丢人啊？就是用脚趾头蒙，也能蒙对俩呀！”
　　“是是是……”
　　“是什么是！好好学数学，以后还是这么干净的卷子，我都替你想哭，那啥，以后要是让我再在厕所抓到你和你班那两个男生抽烟，小心三（扇）你！回去吧……”尽管马小川觉得他说的完全无关紧要，但他还是记住他富有时代气息的名字：王永福。
　　到底是什么让大家觉得马小川了不起的呢？马小川似乎每天都是走在时间上的人，没有上课与下课的区别。脾气暴躁，不爽就摔桌子踢凳子，想睡觉一节课都是他的。马小川除了身高长相稍令人满意之外，就没有什么令人津津乐道的品质了。但是马小川六亲不认的“他妈的”还是有着十足的威慑力与吸引力，与他“兴趣相投”的朋友立即以他为核心靠拢，每天五六成群的横行一下，马小川在这种既艳羡又不屑的目光洗礼中得到极大快慰。
　　但唯独一个老师的课他的心是端正的。就那么一个布衣布鞋的老头，站在一方讲台上就有一种让人肃然起敬的潇洒。就像武侠小说中的骨灰级大师。这种自然而然的敬仰让马小川对语文有了偷偷摸摸的喜欢。他每次都把课本打到正在讲的位置，紧张兮兮的假寐（他从不管你是否睡觉，但说话是不可以的。）
　　当他听到他在上面一字一顿的说“生是趋向死的存在。”他会有一种悲伤的欢喜，当他说“要做人才，不做人渣”，他又有种惭愧的兴奋。他突然觉得还有打架以外文字排列组合的乐趣，他也就不由自主的会对那些得到老师夸奖的人稍微的礼貌。