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2、恶作剧 ...

  •   洗手间内,一个丫头似是在跟谁拼命似的,捧起一汪汪凉水,就往自己红烫的脸上狠狠地扑。
      过了好久,她俯撑在洗手台上,抬起头。
      一个清秀可人的微胖丫头出现在明亮清晰,毫不含糊的镜面里。
      她好像在哭。红着眼眶,楚楚可怜的眸子里全盛着委屈和无助。
      但牡丹明白,自小长在孤儿院的她最不需要的就是这副懦弱模样。
      从这所高中毕业出去的人皆是前程无忧,所以她只能好好抓住这次改变人生的转折点,好好读完这几年。
      不哭,哭什么呢,只不过是名字被嘲笑,被骂白痴了而已,只不过是上课有点挫败罢了。
      这只是开始,后来适应了一定会慢慢好起来的。
      牡丹背过身,拿出纸细细擦拭自己脸上的水珠。
      又转过来,照着镜子左看右看,开始手动给自己扇风,试图让自己脸上凉水也扑不灭的温度降下去。
      直到脸上看不出哭的痕迹时,牡丹才出去,飞快走回教室门口。
      教室里很喧闹,每一群人都有着自己的世界,共同点是都没有牡丹的容纳之处。
      牡丹撇去心里多余的孤独,坚定地移向自己的位置。
      坐下位置,牡丹欲从课本里拿出书来再看看。
      可是,当手往课桌里摸时,大脑却传给她一种毛绒绒的、有个东西在爬来爬去的触感。
      牡丹感觉自己全身的鸡皮疙瘩和寒毛都立了起来。
      毛骨悚然之感从手心飞速爬升到自己的喉间,来不及思考,牡丹一瞬间就抽出手,屁股也抽离了板凳,伴随着嘴里收不住的尖叫。
      “啊!!!!”
      啪地一声,好像有谁狠狠地摔在了地上。
      全班人的眼光都被这几道响亮的声音吸引去了目光。
      接着,笑声的浪潮急不可耐地扑来。
      “哈哈哈!你看她那模样,是怎么摔在地上的?!”
      “搞什么,有事没事尖叫,都把我吓到了。”
      “哎呀妈,新同学怎么这么快就出洋相了!”
      “哈哈!哈哈!”
      “你看她,好搞笑!”
      “……”
      人人眼神都存着幸灾乐祸。
      还来不及惊疑的牡丹此时,已经深处尴尬之中。
      事情就发生在一瞬间,连贯得就好像有人计划一样,这其中应当包括,刚刚踩中的拖把棍。
      跟着一起看笑话的陈玢,慢慢地、准确无误地从令牡丹寒毛立起的柜子里,竟然拿出一只—蜘蛛!
      天知道,牡丹最恶心这种全身毛绒的节肢动物!
      到这地步了,牡丹是傻子也知道有人在用恶作剧来“欢迎”她这个新同学。
      冷嘲热讽依然在继续,牡丹好不容易才控制住的眼泪差点儿又落下来。
      她忍着疼站起来,先把拖把放好,才回到自己的位置上。
      不过这煞白的小脸也意味着,她不会再去触碰这让她闹出大笑话的柜子。
      铃声响,一场闹剧及时地点到为止。
      “上课!”严肃着脸的刘老师走进第一堂课。
      “起立,老师您好!”青春朝气的声音传荡在教室。
      “嗯,这节课咱们前一半先做习题,后一半我再开讲,不懂一定要举手多问。”
      全班都开始了奋笔疾书,唯独牡丹像一个人群中的怪胎一样,格格不入,单持着笔,动也不动。
      或许是刚刚的闹剧让她现在仍然沉浸在难过里,又或许是完全适应不了这种新型教学模式。
      时光机器开始了倒退,牡丹不由得回忆起小时候,被妈妈抛弃在孤儿院的场景。
      让别人随意决定自己的一段岁月。
      束手无策的题,新环境带给她的不适应感,让一个处于青春敏感期的少女心里涌入点滴幼稚的悲凉。
      老师开讲时牡丹在用心,却仍云里雾里,想在走迷宫一样。
      下课铃响无疑为她解开了迷宫。
      “下课!”
      “起立,老师休息!”

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