《奇怪的脑洞的存放处》亓时语爱咕咕咕

5、转生之一中学鸭 某个毕业的

　　一

　　一中拥有百年的历史，是个人杰地灵的好地方。
　　我，过去式的一中学子，这辈子好事做尽。
　　我与时间的竞争即将落幕。安然闭上眼，与世界告别，拥抱宁静，却被不和谐的声音惊醒。
　　“快看！学校养了鸭子！”
　　睁开眼，我从一名过去式的一中学子转生成了一只一中学鸭。

　　二

　　生而为人，初入一中，是带着憧憬与喜悦。
　　生而为鸭，初入一中，困于狭小池塘，被众人围观，心里只有“help”。
　　我滴鸭妈妈呀，咋这么多人呢……
　　我的身旁有一只鸭，一动不动，似呆似傻。我试图与它交流，但以失败告终。
　　不久，天下雨了，雨水打在身上，冰凉的。

　　三

　　哎，气死我了，不就是一两天没下水，怎么这些学生就对我们摇头，说我是旱鸭呢。
　　不过我确实不会游。
　　在那些一中学子于教学楼中学习时，我正大光明练习游水，终于从桥下游过，到了大湖中。哈哈，想不到吧。
　　我东张西望，边向前游，边观察这个搬迁过的学校风光。
　　偶然间一扭头，看到另一只大白鸭跟在我身后游，下了我一跳。
　　原来这位同志也会游啊。
　　我们在水中向前划，剪开碧玉般的水面，带起一层层涟漪。绿树、青草，清新空气，鸭生多美好。

　　四

　　一点也不美好。
　　才不到一个星期呢，校方就让不速之客登堂入湖。
　　先是两只大白鹅。
　　它们的泳姿一点也不优雅，走起路来大摇大摆。还有一点，它们特别吵，我已经听过围观者编的“半夜从寝室起来去湖边杀鹅”的故事了。真希望他们能听懂。
　　呵，呆头鹅。
　　后来，来了只鸭。
　　再后来，来了只鸭。
　　又来了只鸭……
　　加上我，有十只了。
　　这个湖热闹极了。

　　五

　　这么多生物，它们的关系混乱极了。
　　其中以黄黑相杂毛色的鸭子为混乱之首。
　　它在几天前才交了一个伴侣，一起玩耍，现在又换了一个，没心没肺。
　　那位失意的伴侣和另外两只鸭来了个三鸭行。
　　贵鸭圈真乱。

　　六

　　有时我会听到有同学说“做鸭子真幸福”，“一中里活得最轻松的是鸭”，“鸭的上辈子积了好多德”……
　　不得不澄清一下，只在有些时候我是感到幸福的。不信谣，不传谣。

　　七

　　常听到一中学子吐槽食堂的食物，其实，我的食物还不如你们（严肃脸）。
　　我的食物日常只有校方提供的大青菜（生的）和熟米饭（浸水的）。真羡慕你们。
　　不过会有好心的同学给我们加餐。
　　看！这边有人要给我投喂了！
　　我期待地望着那人，尾巴不受控制的欢乐摇摆。
　　“真像狗。”我听那人说道。
　　哎，我也不想这样啊。没办法。真好吃。
　　一开始，我以为我是无法发出声音的。当我听到大白鹅的叫唤之后，我以为我行了。但是，事实真它鸭的残酷。
　　在我期待地张嘴等侯投喂时，我听到了自己发出的沙哑的“哈—哈—”声。
　　这什么啊！
　　幻想破灭了。但是喂的食物真好吃。
　　这些天，有人喂我米饭，有人喂我肉，有人喂我馒头……
　　说几个印象深的吧。
　　有好几个同学，为了照顾我的小嘴，特意先撕咬下小块的食物，然后用嘴发射给我。印象深只是因为人类的行为有趣。
　　我还见过许多人，高举食物，似喂非喂。其中有一人，他手拿冰棍，逗弄我们，总在鸭嘴碰到之际，快速拿开。但是想不到吧，他翻车了。趁他不注意，往上跳一下，鸭嘴向上伸碰到了冰棍。
　　这位同学懊恼地把剩余冰棍赠予我们。我吃了一口，太冰了，我不吃。
　　我转身离开，在不远处看着那位白鸭同志吃得欢乐，吃得干净。
　　你，什么都吃只会害了你！我愤愤离开，远离傻鸭，会被传染的。

　　八

　　不知这是第几天了，我睡醒之后，发现大白鹅不见了。
　　大白鹅离开了我们，湖上热闹不再。
　　失去让鸭伤感。

　　九

　　湖中无大白鹅，长颈鹅称大王。
　　长颈鹅开始吵闹起来了。
　　希望……它们没事。

　　十

　　诶嘿！好消息！好消息！
　　听说有人给“湖中生物”画了像！
　　这个“湖中生物”必定有我吧！
　　啊？等等，什么？只画了鹅？
　　我不服！
　　仰天长啸：“哈——。”
　　听见自己的声音后，我自闭了。

　　十一

　　春天到了，到了动物……
　　先声明一下，我不参与，我只会乖巧地坐在树荫下乘凉。
　　私以为，它们真该学学《国风》！看看语文书上怎么写的，“《国风》好色而不淫”，它们真是反面教材！

　　十二

　　在湖中游荡了一会儿，我竟飘起来了！飘到了半空！
　　但是，作为肉身的鸭还在湖中游……
　　在那一刻，我明白了，我的鸭生结束了，我要去重新投胎了。
　　再见了，一中！
　　希望我下辈子还是一中学子。

　　番外一

　　关于喂食。
　　学生们会尝试用各种东西来投喂我们，能吃的、不能吃的都有。
　　有一回，我看到有人丢了一瓣食堂发的橘子进来。没有鸭去吃它，鹅也不例外。
　　这玩意儿，鸭都不吃！（摇头）
　　见我们无动于衷，那名学生愤愤地啃了一口橘子说：“你们不吃，我吃！”
　　又有一回，有人丢了个咬过一口的苹果进来。
　　我沉默了……我寻思着鸭子也不是什么垃圾桶，更何况这么大个还塞不进嘴里去。
　　还有一回，我在岸上散步时，看见了一份完整的橘子皮。
　　再是一回，有学生在投喂时不小心让食物粘上了一小片纸巾，然后我看见旁边的白鸭同志挑食的避开鲜艳的食物，精准地吃下的纸巾！
　　于是乎，我见有人对我们的食谱进行的猜想，并进行求证，给我们投喂了不同的白色的东西（如：馒头、米饭、橘子上大团的白色部位等等），那位白鸭同志照单全收。于是那人用不完全归纳法得出结论：鸭子更爱吃白色系的食物。
　　这人可真是个小天才。
　　震惊！鸭子爱吃白色食物是为何？

　　番外二

　　我是一名一中学子。
　　我最近的行程由三点一线，升级为了四点一线，新开辟的地图是学校的湖。
　　很多人会去投喂湖中的鹅鸭。
　　某日中午，午饭毕，我步行至湖边。
　　我两手空空，刚一靠近湖，就见两只鸭子凑上来伸长脖颈，大长嘴巴，向我索要食物。
　　这群鸭子已经被投喂废了。