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1、第 1 章表演,六一 ...
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阮睫有一次在自己的日记中写到“我是别人眼中一个安静的人,就算是与别人闹了矛盾也只是用沉默来解决,或安静或沉默,也许这俩个词之间并没有实质性的差别。我和他的缘分来源于一张小纸条,也好像暗恋也在此生根……”
六年级三班
“同学们,老师说一件事情,还有一个月就六一了,这次我们班准备出一个什么节目呢?不总还像上次儿童节一样表演个人诗朗诵吧?”沈佳站在讲台上说到
教室里顿时叽叽喳喳的
“老师我觉得诗朗诵也行的,要不然来个集体诗朗诵?”下面有一位同学说到
“这可是你们最后一次儿童节了,去年表演了今年又表演诗朗诵?”
讨论声不停
“老师,让阮睫上吧,幼儿园听过她唱歌可好听了”说话的这位同学其实哪在幼儿园听过只是原本抱着看热闹的心态
阮睫在他们班上安静的就跟别人家的孩子一样,成绩好不惹事,不和她主动交流她就不会说话的那种,除开老师上课抽问,或者别人找她说话,但都是简言意骇,久而久之班上的同学都不怎么找她说话了,也因此一个好朋友都没有
现在最后一个六一了,也还有几个月班上的人就散了,那个男生抱着看热闹加即使现在把你得罪了,反正都要毕业了,到时候你还找的到我吗的心态说出了这句话
而听到这话的阮睫抬了抬头然后又低下头去看她新买的小说了,仿佛事不关己
班主任知道阮睫不爱说话,平时班上也没什么朋友,都是独来独往,刚要拒绝这位男生的提议
“老师,我可以给她伴舞”
阮睫这时才正式的抬起了头,看向了举手说话的那位女生
接受到阮睫打量的目光,那位女生回了她一个大大的笑脸
坐在阮睫后面的人拐了拐同桌悄悄说到
“诶,苏欣怎么主动要求伴舞了?”
“是呀,是呀,平时有什么活动她都是不参加的,即使知道她学过舞蹈也从没参加过活动,表演过……”
阮睫的同桌转过去听说了她们聊天内容后凑到了阮睫的面前
“阮睫,你认识苏欣吗?”
“不认识”
得嘞,还是那熟悉的三个字:不知道,不清楚,现在多了一个,不认识
班主任听到苏欣说这句话后也有点疑惑,但又听到了来自阮睫的声音
“老师,我没意见”
那点疑惑也就没了
人家本人都没啥意见,我这老师有啥疑惑的?
“那好,就这么定了,你们俩位同学代表班上出一个节目,内容,形式你们自己定,有什么要帮忙的找班长。班上的同学没意见吧?”
“没意见”这声到挺齐的
“好了,我们开始上课,打开语文课本第32页”
下面顿时又哀嚎四起
……
当下午最后一节课下课铃响起时
班上焉了的茄子,顿时如一颗颗水灵的大白菜
在老师说了放学后,拿起书包就一溜烟的跑了
阮睫走在最后一个,一出门拐弯处站在那里的苏欣叫住了她
“那个,阮睫,我是苏欣”
“知道”
“哦哦,那我们好久去排练呀?”
阮睫看着苏欣说到
“我都行,看你”
苏欣被盯得有点不好意思
“那每天下午放学后排练一小时可以吗?”
“可以”
“那我们明天见”
说完后苏欣就背着书包跑走了