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6、第 6 章 ...

  •   Part 6.
      (1).
      c的午觉倒是睡得不错,不似大部分人因为下午考物理,紧张而辗转反侧。
      c下午迷迷糊糊地起了床,到教室收拾了会儿东西,然后就去了考场。
      铃响开考,拿到试卷的一刻c竟然自我感觉良好。
      果然考前抱抱物理老师有用。c想着,然后提笔开始答题。
      一场考试下来,除了压轴题该不会的还是不会,其它的题c感觉都还行。
      第二天的数学和地理c也是一个躺平的状态,反正理科不是他的强势科目,只要正常发挥,做到尽量不被拉分就行。
      时间一转眼就到了考试最后一天。
      最后一天考三科,上午第一科英语,第二科换考场考生物,下午第三科政史。
      不知道是不是倦意缠身,英语听力的时候c明显不在状态,短文填空有一处模棱两可,只能根据语法和语境选了一个填上去。
      两个小时后,英语考试结束。
      时间挺紧的,考完英语马上就要换考场去考生物,c简单准备了一下,然后出发。
      因为考场按照年级排名来划分,所以c所在的第三考场和k所在的第一考场距离很近。
      进考场前,c做了个深呼吸,然后往k所在的第一考场看去。
      曾经我也在那个考场啊。c心想。
      他指的是他巅峰时期年排四十那一次。
      这么想着,c走进了考场。
      讲台上的两位监考老师,一位是历史组的老师,另一位就是他们班主任。
      班主任监考,c不免有些忐忑,再加上他们班没有同学跟他在一个考场,c就有些寂寞叹息。
      生物考试出人意料地顺利,题出的都不难,c不到一个小时就写完了卷子。
      c抬头看了看时间,刚好对上他们班主任灼灼的目光,于是低下头检查试卷。
      检查了两遍题目,又确认了答题卡没有填错,c又抬头看了看时间。
      还有将近二十分钟。
      c闭目养神,心想:要是把这二十分钟搬给数学物理就好了,说不定压轴题最后一问就有思路了。
      目光转向窗外,c的思绪飞到蓬莱三山和那张陌生却熟悉的脸。
      再回过神时,考试已经结束,c讷讷地交完试卷,回到班上。
      班上已经有许多人开始复习下午的政史了,书页间翻动的声音夹杂着低声的默背。
      下午是最后一科政史,考完就解放。
      c这么想着,拿起政史复习资料看了起来。
      (2).
      政史也算是c的一个弱项科目,尤其是政治。它不像历史有清晰的时间线能够帮助背诵和记忆,而是零零散散碎片化的知识点。
      所以c的历史稳A+,但是政治就很困难。好在他们班政治老师把常考题整理了出来,而像c这种人一般只背重点问题。
      政史考试同堂分卷,共两个小时,合一科一个小时。
      于是c一整个中午没怎么睡觉,把他们政治老师划出的的重点问答题又梳理了一遍。
      随着下午政史考试的铃声打响,最后一场恶战开始。
      c拿到试卷快死浏览,历史卷出的很常规,而政治卷就很离谱了。c看了一个中午的“重点问答题”一个没考,出卷老师好像故意避开常考题似的。
      c心想完蛋了。
      在不理解题目问的什么和材料给的什么的情况下,c硬着头皮乱套观点。
      等c做完政治卷子,离考试结束只剩四十五分钟。
      c急忙切换成历史思维,同历史卷子搏斗。
      时间一分一秒流淌,c终于在收卷前两分钟写完了卷子。
      c长出一口气,心想总算解放了。
      一回到班上,c就见到一大堆同学在讨论今年统考卷的政治不按套路出牌。
      还有许多摆烂人一考完就躺平,也不想再讨论考试了。
      班长从他们班主任那儿领了圣旨,进了班就大喊说晚自习可以看会儿电影。
      于是全班发出欢呼。
      c回宿舍洗了澡,去了趟小卖部买了些吃的,回到班上。
      这应该是他们将近一个月的日子里最自在放松的几个小时吧。c在心里默默地想。
      班长看人来得差不多,就上讲台开电脑开始放电影。
      在众人的期待下,一个类似于百家讲坛,品读经典的节目开头把大家整无语了。
      q无语道:“什么东西啊,这就是电影了?”
      班长无奈摇摇头:“有什么办法。有的看就不错了。”
      一片嘘声。
      c倒是觉得还能凑活看,只要别写作业什么都行。
      (3).
      周六早自习,全班都一副懒洋洋的模样,虽然说已经考完期考,但按照他们学校的规定,还要补课一周才能放寒假。
      c看不进什么书,一抬头就发现他们班主任已经站在讲台,应该是准备要开始发言。
      果然,他们班主任敲了敲黑板:“哎哎哎,别一副副懒散放松的样子,你们下周补课还要考第二次数学,还有体育呢,还不赶紧复习啊。”
      c愣在原地。他早就把第二次数学期考抛到九霄云外了。
      他们学校课程的进度很快,数学这一科已经上到下个学期的了,第一次数学期考因为是市统考的缘故,只会考这个学期的,所以学校又安排了第二次数学期考,考试内容是下个学期的。
      至于考场安排,现在倒也还没有出消息,c倒是希望能够按照已经出了的成绩排名然后分考场,这样他就可以和k在一个考场考试了。
      听了他们班主任的话,班里又是一片鬼哭狼嚎,但大致意思差不多——
      我他妈好不容易熬完痛苦三天考试,你跟我说下周还要考?
      有同学大声问到:“那什么时候考啊?”
      班主任思索一番,说到:“星期四下 午三点钟到五点钟考数学,然后随便抽一天连堂考完体育。”
      众人哀嚎。
      也确实,刚三天考完期末,下周还要考试,多多少少会有点裂开。
      班主任有喊了声安静,叫大家好好复习,然后出了教室。
      (4).
      周六下午放学,c照常收拾书包回家。
      到家后,c玩了会儿手机,c兜兜转转点开□□,划到k的对话框,看着半个月前两句尴尬的“hello”陷入了沉思。
      思绪飘回和k相见的每一个瞬间,像电影画幕一帧帧回溯。
      那么熟悉,却又那么陌生。
      好像听到k在叫他。
      c猛地回过神来,才发觉自己魔怔了,看着空寥寥的对话框,c手指微动——
      “学霸这次考得怎么样?”
      等了几分钟,没有回应,c把手机关上,闭上双眼休息。
      消息回复得比他想象中的要快,伴随着急促的手机振动声。
      c打开手机,是k的消息回复——
      “不敢当。”
      “砸了。”
      “特别是政治历史。”
      三条信息把c砸得有点发懵,他赶紧组织语言——
      “我也是啊哈哈哈哈。”
      “但是我理科比你差好多。”
      k发来一个哭泣的表情。
      c斟酌——
      “没事的你再怎么砸照样比我高。”
      c倒也没说错,确实是这样的。
      c等了一会,k没有回复消息了,不知道是有事去忙了还是不知道怎么回复。
      c呼出一口气,关上了手机。

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