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5、第 5 章 选课来临 ...
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余清市作为新高考改革浪潮中被迫走在前列的弄潮儿,作为余清一中学子的我们在高一下学期末的时候就面临了选课这样一个难题。
新高考试点改革,各个试点省份改革后的内容大同小异。
拿余清市来说,语文、数学、英语是必修科目,各科占有150的分值。
余下的物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术七门科目各占100的分值,每人需要选择其中的三门作为高考科目,余下四门只需要参加通过性考试,成绩不计入高考总分。
此外,三门选考科目的成绩采取赋分制,按该科目实际考试人数和相应分数的比例决定考生具体分数。
这样一来,考生实际成绩的决定因素不仅仅是试卷,更加是一同参加该科目考试的其他考生。
即使你卷面成绩可以达到八十几分的水平,要是在一个高手如云的科目中,实际赋分分数却可能刚过六十几分的及格线。
物理这一科目无疑就是这样的情况。
再加上物理这门科目本身有一定的学习门槛,报考物理的人数可谓连年走低。
物理科目里高手如云,即使我有把握自己可以获得不错的卷面分数,但是掺杂了赋分制以后,也只有给其他大佬当分母的份了。
生物里的各种有丝分裂、遗传概率也是让我头大得很,这一选择也被我排除在外。
排除了物理和生物,传统的理科只剩下化学这一门了,抱着以后填高考志愿可以有更多选择的念头,化学还是应该选一选。
政治和历史都是需要大量背诵的科目,我的记忆力一般,只能在其中选择一门。最后考虑到各种历史事件的时间容易混淆,政治就胜出了。
余下的一门就是技术。其实技术还包含信息技术和通用技术两部分,想了想,我觉得在枯燥的高中学习生活中有一门可以在电脑上实际操作的课程还是很有意思的。
“有意思”这个选课的判断标准也反映出我其实对自己的以后还没有什么规划,一切都还比较随意。
说到这里,那么我的三门选考科目基本就可以确定为化学、政治、技术。
“选什么选什么,泠欢,你选了什么?”佟念兴冲冲地询问着我的选择。
虽说我和佟念、林思故常常是三人行,但林思故也习惯有自己的想法和主见,反倒是我和佟念两个人干什么都是有商有量。
“基本上是化学、政治、技术了。”
“你看啊,物理肯定不能选,生物我是搞不怎么懂,那剩下的化学就要选了呀,不然到时候高考填志愿就没什么东西了。”
“历史和政治肯定不能两门都选,会背书背死的,我是觉得政治好背一点。”
“那这样技术就要选了,而且你不觉得技术挺有意思的么?”
我这一通分析说得有理有据,说得佟念似乎也动摇了起来。
“其实我也觉得政治会比历史好背,可是我这次的考试单科排名又是历史比政治好。”
佟念单手托腮喃喃到。
“没关系,你觉得什么好就选什么。”
虽然我心里是很想和佟念继续做同班同学,因为选课就意味着按个人的选课科目重新分班,但是选课事关高考和以后的专业方向,儿女情长什么的很影响我们行走江湖。
“不急不急,这个选课至少有五轮,我们这才第一轮,我还得回去问问我爸妈。”
面对选择,有时候“拖”确实不失为一个好方法。
一下子我们又将选课这个事情抛之脑后,开始对付起眼前的作业来。
至于林思故,她虽然也还不是很确定自己最终会选择的科目,但是她目前确定的科目也和我重合度比较高。
不过我觉得我们三个应该都是会参考父母意见、结合学校实际各科教学成绩、最后自己理智选择而不是迁就她人。