《不轻易复合》ZeRW

8、初见

　　凌易趴在桌子上，看着补习班的老师在前面挨个询问各个学生的学习进度。初二的英语课本被随意推到一边。
　　好无聊。英语也是，补习班也是。虽然是和表哥钱凯捷一起来的，但是被关在这里背英语的感觉实在不太好。回家也没有人。
　　太无聊了。
　　想睡觉。
　　又打了个哈欠，凌易揉了揉眼睛，开始睡觉。刚趴下就听见有人进来的动静。
　　“老师好，我是宋轻，云淡风轻的轻。”清朗的声音穿过一片嘈杂，清晰地传入了他的耳朵。于是凌易抬头看见了他。少年中规中矩的穿着蓝白的校服，背着一个黑色的书包，与其他同学的色彩都格格不入。凌易不由得低下头看了下自己，自己穿得虽然不算潮流，也算有个性，至少，不是校服。有不读书来混日子的学生在窃窃私语，对宋轻充满好奇。但他毫不在意，介绍完了，就坐在教室的角落里，安静地看起了课本。
　　这是一个读书的好孩子，凌易做出了初步的判断。但接着凌易就没有再关注这位新同学了，因为老师来询问自己的学习情况了。
　　“上次考试总排名校两百多？不错啊。怎么英语只有四十几？”英语老师听了凌易的情况后叹了口气。来补习班后英语毫无起色的，在这么多人里面也只有凌易一个了。但凌易无所谓，毕竟自己从开始学英语，英语就差的不行。来这个补习班也不过是爸妈想最后再做次尝试吧。虽然注定失败。凌易听着老师的絮絮叨叨，大脑放空，偶尔为了附和她点点头。他在等老师放弃他的一天，这样他就能一个人在后面打游戏了。
　　老师讲完后，就转身去找新同学交流。另一边跟凌易完全不同的态度，那个同学拿出了笔记本，一边听着老师讲话一边在记着什么，时不时主动提一些问题。聊到最后，老师还露出了满意的笑容。
　　凌易看到这一幕，不禁在心里感叹在学生里也是有分等级的。像新同学这样的，就是受老师喜爱的好学生类型，而自己是老师讨厌的吊儿当啷不读书的那种类型。其实凌易也不算完全不读书，至少不逃课不欠作业，除了英语的其他科目也都还可以。在班级里和老师同学们的关系就是不冷不热，无人关心。
　　又过了一会，英语老师带着新同学坐到了前面。不会吧，真的有人都到高中了英语音标都不会的吗？凌易在心里想。身为补习班的“老人”，他当然知道前排是留给小学生学音标的地方，像他们这种高中生，就是在后排自己背课本然后等老师检查。看看时间已经差不多了，十点他们也该上音标课了。果然，小学生稚嫩的跟读声里多了一道属于少年的声音，清楚却并不突兀。
　　挺好听的，就是越听越困......可能是因为昨晚和基友打游戏打太晚的原因了吧。
　　借着前排的掩护，凌易成功地在竖起的课本后面睡着了。