《那个叫陈令怡的女孩去哪了》钟灵读书

4、第四章

　　“谢谢你啦！”赵菁菁看向陈令怡。嘴角上扬。
　　她手握着那个哆啦A梦，道：“你说，它也会实现我的愿望的，对吗？”
　　赵菁菁话音刚落，眼眸里的深情，像一潭深水。

　　上午十点多了，陆陆续续来到教室里的学生已经越来越多，屋里开始变得嘈杂了起来。
　　因为陈令怡没有看到认识的同学，她赵菁菁有一搭没一搭的闲聊了很久。
　　尽管两人的聊天让陈令怡不太自在。
　　但从俩人的聊天里，赵菁菁知道了令怡走读，爸妈不在身边，同班女生寝室没有床位，好友们都不在这个新的班级里，班里除了自己，也没有以前认识的其他同学。
　　她有了更多把握。

　　赵菁菁说了一句话，让令怡很开心，“你还有我啊。”
　　随后，赵菁菁收拾好了东西，转头环视了班里一周，道：“你看班里的这些同学，虽说你我都不认识，但我听说啊，他们大多数都是班主任高一高二一路带上来的，你说他会偏心他以前的学生吗？”
　　赵菁菁突然贴着耳朵对令怡说着，说完便轻轻的笑了，她看向令怡，等着令怡的回应。

　　“我倒是觉得班主任很好啊，他对待每个学生也都很好，能到他的班里学习，我觉得很安心，当然也是已经很满足了。”
　　令怡这个女孩子虽然天性善良，性格大多是温柔的，但有时候也倔强执着。
　　她是家里最小的孩子，爸爸妈妈宠着她，哥哥也宠着。
　　虽然是生在一个不太富裕的家庭中，但是她没怎么受过外在的人带给她的心机伤害。
　　她心思单纯，对人也好，只是有些内向，是慢热的类型。
　　这个新的班级里，班里没有熟悉她的同学，她有自带一些冷清感，有时候则显得她有些孤独。
　　陈令怡的话，让赵菁菁有些扫兴，她看着陈令怡，甚至觉得有些心烦。

　　“新来了一批书，来几个同学去搬一下。”门口的一个同学喊道。
　　“陈令怡你去吧，新的学期，好好表现表现。赶紧去。”
　　赵菁菁推搡着陈令怡。
　　赶她出去了。

　　其实就算赵菁菁不说，令怡也是会出去帮忙的。
　　在座位上实在无聊，她也来回翻了好几遍新书，又因为来的早，看着大家都忙碌了好久，她也自觉是应该去搬书。
　　只是被赵菁菁这么一推搡，她觉得浑身极其的不舒服，不自在。

　　赵菁菁在座位上，转了几回笔，实在无聊的紧，后背往后一靠，就听到后座两个女生一直在说话，细细一听，聊的都是陌生人间初次见面时，用来联络感情的话，熟悉的用语，客套的用词。
　　赵菁菁斜嘴一笑，拿了两颗糖放在手里，随后扭头过去。
　　她插话进来说道：“你们好，我是赵菁菁，来自欣阳县古茗村。给你们一人一个糖吧，因为来学校带了很多行李，也拿不了太多吃的，别嫌弃。”
　　后座俩人的话被打断，先是一顿，眼睛看到赵菁菁伸出的手心，还放着糖，俩人的脸上又爬满了微笑。
　　两个女生很是开心，两人齐口同声地说了声：“谢谢！”
　　赵菁菁听了，道：“你俩这音形同步，倒像是双胞胎的默契似的。”
　　两人听了，相视而笑。
　　他们都清楚的知道，人与人初相遇时的感情是最好的。奠定情感也大多是这个时候。
　　甚么寒暄，交谈，互相熟识。
　　这时候，随意说，越多越好，说什么都好。
　　不然啊，以后熟了，感情都是会一直在走下坡路的。

　　只不过，在这时候，陈令怡缺席了。
　　赵菁菁把陈令怡赶走了。
　　“好像听说过你们村呢，离我们也不是很远。”
　　坐在令怡后座靠近过道的女生寒暄道。
　　“我就离得你们远了一些了，我是别的县城的，叫绵城县。”她的同桌稍微低垂眼眸说道。
　　“是嘛？那也不错啊。以后我可以去你那里玩了呢。我都还没去过。”赵菁菁随后附和地说道。
　　那女生听了，皱锁的眼眸像是被铺开了。

　　“点点名。”班主任拿着新生名单，来到教室，走上讲台。
　　班里瞬间安静下来。
　　他外表看起来很温和，但是却有种不怒自威的感觉，大家都自觉坐好。

　　“怎么缺了三个人。”班主任赵老师问道。
　　“他们去搬书了，老师。”坐在门口边的一个学生答到。
　　“再等等。”
　　班主任说完，去到了门口。

　　“辛苦了你们了。”
　　班主任看到三个学生搬了好多书进来，道：“先回到座位上休息一下吧，我开个班会。”
　　陈令怡赶紧回到了座位上。

　　“既然大家都到了，咱们就先开班会，我需要给大家强调几个事情。”
　　陈令怡在这所学校呆了两年，也了解到班主任是一个很好的老师，从他带过的学生那里，她看到学生们都很尊重他，敬服他，给他的评价一直很高，她端坐好，认真的听着。
　　“新的学期，新气象。现在你们高三了，更要有新的精气神。你们学习不是给老师学的，不是给父母学的，为了自己的人生努力，不留遗憾就好了。别的话我就不多说了，大家都这么大了，该懂得都懂了。希望我们高三12班里的所有同学，都能考上理想的学校。”
　　班主任的话很平和，就算讲到让人觉得心潮澎湃的地方，那些语气也是平和的，舒服的。
　　然后他像所有家长希冀的那样，再不厌其烦地嘱咐同学们：“我还得再多说两句。希望同学们都爱惜自己的身体，天冷加衣，别逞能，别打架。多喝点热水，少买点饮料。高三一年尽量别感冒，好好学习，最重要的是学会感恩。”
　　“时间不多了。同学们。”
　　说完这句话，班主任就停了话音。
　　然后这句话就久久地回荡在同学们的心里。

　　班会内容也就十分钟，很简短。
　　但是班主任的几句话却充满力量，像给大家都吃了定心丸，让大家心里平静却又充满斗志，与那墙上死板的鸡汤横幅不同。
　　陈令怡深刻的体会到了。

　　“把书发下去吧。”班主任说道。
　　还没有选班委，后座的两个男生，主动上前来，左边右边，开始发书。
　　“都有书了。大家就安静下来，先上自习。明天正式上课。”

　　班主任背着手，在教室转了一圈，就出去了。

　　他是一个三十五六岁的男人。
　　新学期的第一天，他穿了一件T恤，气质稳重，又带着想和学生们相近的青春的心。
　　陈令怡在这所学校两年，早就听说老师是很努力的人。
　　早些年，他一边带学生，一边考高中编制，把高中生物课本背了不下十遍。
　　他以第一名的成绩考入欣阳高中，那年，他二十三岁。
　　现在教书已经十年有余，业务能力自然不在话下，青年教师，拿下好几个联考第一名，学生高考生物成绩也一直不错。这也是他一直引以为傲的事情。
　　但是最他满意的是，他可以做到几乎所有的学生都喜欢他。是那种认为他负责任，能做他的学生很心安的那种喜欢，是那种学生们从心里自发的尊重感。
　　当然，陈令怡和赵菁菁就在其中。

　　老师出去后，陈令怡便安静的看书了，自习课上，她拿出本子写着，预习着知识点。
　　“陈令怡。出来一下。”班主任从门口喊了一声。陈令怡出去了。
　　“赵菁菁。”她后座的女生踢了踢她的板凳喊道，脖子不自觉往前伸了伸。

　　“怎么啦？”赵菁菁回过头道。
　　“唉，你同桌叫啥？怎么来了也没见她说话。”
　　那个女生好奇的问道。
　　这就像是几个人突然熟悉起来，只有一个人还不熟悉，这时候就有热心人开始八卦，好奇的心，开始泛滥起来，把别人标新立异，似乎可以用这种方式把自己合理的拉入合群的范围内，用多数感好像就是正义感的样子，站在上帝视角，在背后谈论别人。
　　如果她有裂纹，有缺点那就才好呢，那样讨论者就像是更正义的一方，用口水在洗刷被讨论者的斑污。
　　他们可以肆无忌惮的讨论，而那个落寞的人，就像是突如其来的可怜人，被随意标榜，随意演绎，可就打上了标签，那必定有可恨之处了，这时一群人确定的合时宜的笑了。
　　这是电视剧里常演到的情节和画面。

　　“她叫陈令怡。别人常说，优秀的人都是孤独的，也是需要孤独的。”
　　赵菁菁回答道。
　　好像所有人一来到这里，就要被别人打上标签，这是他们审视别人的方法。

　　陈令怡是优秀的、喜欢孤独的。这是赵菁菁给她的标签。
　　赵菁菁是活泼的，有礼貌的，说话直爽的。这是后座两个女生给她的定位。
　　古云静是可爱的，聪慧的。这是赵菁菁后座女生给她同位的印象。
　　张平平是好奇心多的，喜欢八卦，总是活跃的。这是她的同桌古云静给她的感受。

　　剩下的不熟悉的人，他们暂且称之为萝卜白菜吧。
　　总有两三个长的帅的男生除外。