《那个叫陈令怡的女孩去哪了》钟灵读书

1、第一章

　　欣阳高中，开学第一天。高三12班，上午九点刚过。教室后墙上，棕色边框时钟，哒哒作响。
　　时钟是今天一大早，班主任挂在后墙上的。一开始，他不想选那款黑色的，显得过于沉重；又不想选那款红色的，显得过于热烈。现在看来，他庆幸选了这款棕色的，稳重又得体。这是后来，他在某次班会上告诉同学们的。
　　他还说，人生处处是选择，一定要选择自己热爱的，如此年轻的你们，有很多试错的可能，不要太拘泥。老师对自己的讲话很满意，说完顿了顿，环顾了整个班级，对大家的点头表示满意。他会把手背过去，然后走过狭窄的过道，看看大家听完讲话的状态，然后满足的走到教室门口，悄悄带上门，离开。讲话时，大家都对班主任的话表示深深赞同，然后加之以动作，是沉沉的点头。整齐划一，所有同学齐得快要把自己化在只得上下移动的物品里。不静默，也如同静默。
　　这是一开始班级里的气氛，在彼此都不熟悉的时候，这是多么和乐融融的短暂时光。
　　开学前一天，教务处下发了班级用品。今天早上，班主任赵老师只是拿来这一个棕色时钟，剩下的其他物品还被他堆在办公室的墙角里。他说要把它挂在后墙，这象征同学们一个新阶段的开始，当指针开始走的时候，以后每分每秒都会有创造奇迹的可能。他说，他不偏袒任何一个同学，就像这指针一样，长短分明。
　　鸡汤语句是陈令怡青春里必然会听到的，不只是会听到，还能听到好多，重样的，不重样的，反反复复，循环播放。这像每个学生的胃里都有广阔的蓝色的海洋，在鸡汤灌入时，某一处开始沸腾，变色。蓝色、红色、棕色、褐色，热烈和憧憬就这样被写满在那个夏天里。
　　高温和蚊虫叮咬都不觉所谓的青春，各种励志标语的红色横幅挂满学校的各处角落，这是高三独有的热烈，似乎所有人都要给这个高三添把柴火，才觉得这是真正的青春回忆。
　　老人想弥补些青春的遗憾，赶着给孙子孙女做些好吃的，也好在他们热闹的青春里寻找一些当年的影子；爸爸妈妈们也总是督促他们好好学习的同时别忘了吃饭，话里的唠叨变成了那一个个躁动的音符，化成上课铃下课铃，响在每个人心里；弟弟妹妹们也总是想参与哥哥姐姐们的青春，他们的祝福总是不合时宜的话。他们会一脸天真的说，姐姐或者哥哥一定能考一百分，然后被哥哥姐姐摸着弟弟妹妹们的头，想揍又不敢揍，毕竟高考总分是750分。
　　夏天，映衬的是所有同学记忆里团聚的脸，算是最后一段时期搭火过日子的背景板。
　　此刻，上午九点刚过，棕色时钟指针早已开始不停得转。它被安放在教室后墙的正中央，这是方便老师们上课把握时间用的，也顺便让同学们有个时间观念。指针拘泥在这个狭小的圆圆的棕色框框里，沉寂地走着它的圆路，轮换着新生稚嫩面孔的缩影。好像它也并不沉寂，它并非是静音时钟，只是在热闹的人群里，它的嗒嗒声响，永远地被淹没在笑的、哭的、热闹的声音里。有时它又像被放大的声音，只有在所有同学一齐做卷子的时候，笔尖的哗哗声响动。这时，做不出题目来的某个男生或者女生，一定会有一个人觉得它吵闹，赶紧心理嘀咕一句，也不再想说什么，就去做题了。而它，棕色时钟，没有变，无论是被夸安静的美的棕色，被夸准时的指针的转度，被淹没在喧闹的声音中的嗒嗒声，和这一齐被祭奠的无声的寂静，它还是它。
　　它不能言语，而言语又是什么？是一场场枷锁，是一个个攻击人的牢笼，在这份青春的热烈里，没办法焕然一新。有的只是不停的去它表面组织新的语言，新的名词解释。修改它，成了这个夏天里最动听的句子。
　　聚少成多，又聚沙成塔。知识的海洋有广阔的土壤，而流言蜚语又给土壤扯上层层旧的皮囊，盖住原本可以沐浴在阳光下的心灵。
　　如果有相机记录，这一定是青春里最后一场炙热的叛逆。

　　希望和大家一起成长