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2、一摔入梦? ...
一个10岁的孩子的外表拥有30岁女性的灵魂会有什么表现?
坐在教室的我应该表现的特别的奇怪,同桌邵佳已经偷偷瞄了我好多次了。
我并没有发现她今天格外的关注我,毕竟我这会头脑风暴根本顾不上周围的任何事情。
我是趴在桌上被一阵急促的铃声给惊醒,头沉重的让我不能动弹,内心莫名的焦急的要撑开眼皮,但是眼皮像被胶水糊住了一样。
几经挣扎,突然我像被解除了封印,猛地脱离开束缚,人一下子突然坐直了。
旁边的邵佳被我吓了一跳,人差点掉在地上,我茫然的看了一下她,又环顾了一下四周,发现还在课间,刚刚那阵急促的铃声应该是在做梦。
明明上一刻我还在十楼往下坠,失重让我四肢在空中胡乱的挥舞着妄想抓到什么救命稻草,小猫还在抓在我的身上,它发出凄厉的惨叫,混合着耳边呼呼的风声。
然后砰一声掉落地面了,准确的说掉落在一辆汽车车顶上,一瞬间我感觉自己被弹出了本体,耳边响起的是骨头跟车顶碰撞的声音。眼前漆黑一片,什么都看不见了。
接着陷入了昏迷之中,等我再度醒来,就是被一阵急促的铃声吵醒,然后就出现在了18年前的教室里面。
我坐在教室里面,无视周围的一切,我甚至陷入一种现实解体(1)自我意识障碍之中。
坠楼的真实感让我不得不去想我现在是不是处于昏迷以后的梦境中,可能现实中我正在被反复抢救,或者其实我躺在车顶上面跟本无人发现,只有靠我自己醒过来自救,又或者我醒过来也动弹不得只能慢慢的看自己变冰冷。
我试着动了动手脚,并没有疼痛感,甚至因为年轻,活动起来更轻盈了,这种感觉非常的好。
如果我是回到了18年前,那我这会的课桌里面应该有针线,有橡皮。
我从课桌里面搜出了最粗的那根针,插入已经用的四角都磨圆的橡皮中间,制作了简易的陀螺。
我用两指捏着针尾,让针尖带着橡皮垂直在桌面上,然后迅速的让大拇指和食指像反方向擦去,使陀螺旋转起来。
老旧的课桌上面并不平整,那个简易的陀螺一下子就倒了,我又转趴在水泥地上面。
这一举动吸引了后座的王尔德,他也凑下来看我在干什么,结果发现我正在不停的转我自制的陀螺,突然来了兴趣,也蜷缩在课桌底下看我。
我试了几次以后发现陀螺转了几圈还是会倒地,并不像盗梦空间里面梦境中的陀螺会不停的旋转。那这可以证明我现在其实并不在梦境中吗?
我又重新坐回凳子上,课桌中间放着那个简易陀螺,正在深思。感觉到背上有人在戳我,我转头一看,是王尔德找我,他看上去很不好意思的抓了抓头。
“你那个陀螺可以给我玩一下吗?”
“我有橡皮可以给你先用,我没有针做不了陀螺。”
“。。。好,送你了。”我有点无语,小孩子果然是小孩子,一个破玩具就能建立起联接了,我好像记得以前班上面都没人理我的。
王尔德从他印有变形金刚的蓝色文具盒里掏出一块新的橡皮给我,我并不扭捏的收下了。
这时上课铃声响起了,数学老师伴随着铃声踏入教室。
(1)出现周围不真实的感觉,属于神经症、抑郁症、精神分裂症等症状。不真实感,也称作现实解体,是一种常见的自我意识障碍。患者自我感觉周围环境的一切都变得暗淡、模糊不清、看到的东西有不真实的感觉,比如感觉周围的客观事物变得陌生、疏远、一切失去了生机、亲人间的感情也变得冷漠、缺乏感情上的联系和关心等。
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第2章 一摔入梦?
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