《青春的手册》下次小鹿乱撞

6、第6章 人物梳理（非正文内容，不喜者可自行跳过）

　　写完前几章后，故事大致思路已经出路，这一章我想来理一下大概的人物关系：

　　主角是肖橙昕，我纠结就在这里，我不知道到底是按照肖橙昕和林黎稚的感情线走下去还是以肖橙昕的成长线为主导，前5章下来，我觉得前期还是比较偏向后者最终决定，前期主要以肖橙昕的成长为主要框架来构思文章。后期就以肖橙昕和林黎稚的感情线主导，当然这应该要到很久很久以后了。

　　我想把肖橙昕的故事至少写到她大学，当然，应该不难看出来，肖橙昕的原型其实是我自己，我写她就像是在写我自己的故事，我把我的遗憾，期望，还有愿望都通过想象写入文章。刚开始我参与写书只是想把自己的经历写成日记，后来发现有写书功能后就抱着试一试的心态来了。

　　我也不知道能写多久，也许能不能写都是个问题。，所以我就当这个平台给我一个记录日常的网上平台。我当然是希望能一直更下去，不罗嗦了。

　　直到现在女主肖橙昕在上初一，是实验中学的初一新生，林黎稚和吴赫娴跟后面会出现的彭玉都是这一届学生，剧透一下，他们在后文会分到同一个班级的，马上出现的陈晓菲老师是他们的语文老师兼班主任。而她闺蜜葛小鱼是兴华中学的新生，葛小鱼的妈妈是w市一中的教师。肖橙昕还有一个哥哥叫肖橙庚，比肖橙昕大接近8岁，正在上大四。后文估计会有许许多多新的角色，但跟主线不会有太大的关系。

　　大概故事人物就是这样，这些人物的名字大部分都是由真实名字的首字母变换来的，比如如果现实中有一个人叫张三，那在文章里就会叫郑生或甄诗一类的。但有一个人物是我虚构的，她就是肖橙昕的闺蜜葛小鱼。在现实里是没有这个人的，她融入了我的所有幻想，愿望和回忆，她是许多人物的合集，我将童年的玩伴和曾经的朋友结合，塑造了她。

　　第一次写文，不好请谅解！

作者有话说

　　分享一下最近看到的段子吧
小时候有一年三十晚上，老妈拿出红毛衣红腰带红袜子给老爹要他穿上。我好奇的问为啥要穿这么红？
“今年是你爹的本命年，需要穿红色的衣物来趋吉避凶，老话说的好，宁可信其有不可信其无。”说完又递给我条红毛裤，原来老爹的红毛衣是老妈买的毛线织的，织完有富余，就又给我织了一条。
看着这喜庆的颜色，我好象明白了什么又带着点疑惑问道：“那红衣女鬼是死在本命年吗？不然为什么穿一身红？那如果红的能避凶，为什么她又死了？”
老爹听了这话拿衣服的手忍不住颤抖了一下。
老妈则一个大嘴巴子扇过来。“就你话多，大过年的净说些不吉利的。”