《王老师的北漂日记》婉言谢之

100、剧终

　　写在后面
　　写到这儿，全文算是结束。故事很多，又很杂。我想表达的情意皆在字里行间中流露，不知道自己粗浅的文笔是否全都表达清楚。
　　为什么要写自己这三年的工作经历？大概是不想忘记这三年里发生的人和事，想时刻用来鞭策自己努力前进，也想在若干年后再重读记忆里的往事，用以验证自己是否还是最原始的那个初心不改的少年。
　　为什么要写这么多别人的故事？那是因为别人的故事教会我很多道理，带着我一步步成长，渐渐地转变成熟。在我十二岁之前，我们家就我一个孩子，过本命年的时候多了位弟弟。做独生子女的那些年，父母的娇养和宠爱让我逐渐形成一些不好的品性，爱妒忌、喜欢争强好胜、自私又任性，忽略亲情、友情和他人的关爱。那时的我，像浑身长满刺的小刺猬，看谁都是不怀好意，看谁都是别有用心，看谁都带着防备。即使是面对父母亲人，亦是如此。
　　因此，漠视亲情，做的再好也能鸡蛋里挑骨头；漠视手足情，兄弟姐妹们做得再多也是亏欠自己；漠视友情，朋友的任何行为都是目的不纯，想占便宜；漠视他人的友善，路人一份善意的提醒都居心叵测。直到在这三年里经历过风风雨雨，听别人的故事，学着他人做人做事，渐渐地开拓眼界，敞开心扉，学会珍惜，珍惜过去的，珍惜现在的，珍惜未来的；学会注重，注重父母的养育之恩，注重手足之情，注重友谊；学会友善，友善亲人，友善朋友，友善同事，友善他人；学会关爱，关爱亲人，关爱同事，关爱朋友，关爱他人，关爱自己遇到的家长和孩子；学会感受，感受来自父母亲友的疼爱和珍视，感受来自兄弟姐妹之间的帮助和扶持，感受来自他人的温暖和热情，感受遇到得所有孩子的信任和依赖。
　　再回想起之前的自己，顿时觉得可笑又可悲，可笑自己年幼无知，目光短浅，可悲父母亲友、兄弟姐妹包容忍让，自己却看不清事实，冷漠无视。因为爱，因为在意，无人愿意打醒自己，让我一直沉浸在自己编织的唯我独尊的美梦里。众人皆醒，唯我独醉，醉生梦死，不可饶恕。幸好，醒悟及时，慢慢地学会阳光、理解、包容、体贴，找回真正的自我。
　　我希望看到这本书的人能好好地品，细细地品，品亲情，品手足情，品友谊，品他人的善意，回想起自身的经历能有所感悟，有所帮助，有所突破。
　　对治疗师，我们给孩子们制定适合他们的康复计划，确定完善的的训练方案，再劳心劳力地带着他们去执行，期间要忍受孩子的哭闹，忍受孩子无意的异常行为，忍受孩子的各种突发状况。好不容易结束一节课，再面对家长的不理解、不认可。只要没有达到家长的期望都是没有效果，没有进步，甚至没有意义。如果能满足他们一小步的期望，还会有更大步的期望，一个比一个难，一个比一个不切实际。可我们治疗师的目标就是要把这些不合逻辑的要求变成现实，这是我们的工作，是我们奋斗的目标。经过我们不懈努力，日夜兼程地拼搏，渐渐地到达最后的终点。这是一个漫长的过程，这个过程既枯燥无味，又孤独无助。若说不苦，你信我都不信！可苦又如何？这是我们的职责，是我们共同的使命，是作为治疗师不可推卸的责任。不管多艰难，愿你我风雨兼程，努力带着每一位特殊孩子到达成功的彼岸。
　　对家长，您总在还没开始做的时候就哭着说不可能，也总说教不会。当我们把不可能变成可能，把教不会变成学的很溜，您既感到激动，又觉得不可思议，像是在看世界奇迹，唯独很少有骄傲。因为不是您努力教出来的，也不是第一个见证孩子成长的人。即使您会为他的进步而感到高兴。为了孩子，您东奔西走，南瞧北看，看来看去，耽误了孩子，害苦自己。说傻又觉得可怜，说可怜又替您不值！我的小学语文老师告诉我，不管什么时候，都要靠自己的耙子上柴火，不要总依靠他人。在我看来，这句话很实用，求人不如求己，信他人不如信自己，要相信自己的判断，相信自己的直觉，相信自己能行，相信自己能坚持到底。若是如此，哪个孩子有这样的父母能说不幸福？肯定是十分幸福！