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2、第二章 两个为男孩唱歌的女孩(平) ...

  •   男孩躺在床上,看着天花板的白,想起几天前和小怡的见面,不由呆滞起来。脑子不想多想,但偏偏回忆起更多的事情。

      男孩小时候很贪玩,虽然天资聪明,但直到小学5年级前还是中等偏下的学生。5年级一年,男孩被强迫走读一所1小时车程远的小学,天天一个人来回。由于是借读生,经常被老师骂,但却也骂出了效果。男孩的成绩很快从倒数第7升到了正数第2。所有考试几乎都是老师单独给他考的,然后再叫他给其他同学考试和批卷子。中考的时候,男孩终于超过了同班被认为天才少年,极其努力勤奋,多次参加数学竞赛的优等生。男孩创了新的校记录,并以区第三名考入上海的贵族学校-上海中学。
      父母以为从此无忧了,恰恰事与愿违,和小学最后一年被骂出好的成绩相反,贵族学校的生活太舒服了,可玩的东西太多。于是,在所有人无法置信的目光下,男孩成绩从考入时全年纪二百五十人中的正数第二,退到倒数第一。命运就是这样,有时候很难驾驭。
      男孩开始自卑,不敢和别人比较任何东西,从此没有了自信,陪伴他的只有天上的星星。男孩开始了心灵的自闭,开始研究哲学,踏上了一条他要付出一生代价的弯路。

      对于女孩,男孩已经没有任何感觉了,也许不懂,但也失去了必须的信心。即使这样,命运还是为他安排了两个女孩,以及两首他难以忘怀的歌曲。

      一个是平,平发育的很早,身材很性感,尤其是少女丰满鼓胀的胸部,对男生具有极大的杀伤力。和其他发育较早的女孩一样,平喜欢和男孩打闹,而且由于不成熟,男生一般一个月就换一个。所以很多男生都和平要好过。
      排在男孩前面的男生太多了,有家财上百万的富家子,有真的很帅的男生,有考奥数的天才少年,有极具艺术天分的同学……直到轮了一圈,男生都换过了,平看到了陌生不语的男孩。
      不知道为什么,紧挨着平,坐在平前面的男孩是全班最后一个被注意到的。平大方的告诉男孩自己喜欢他,而且希望和他做最要好的朋友。
      男孩也许觉得很害羞,虽然更可能男孩那时不知道什么是男孩和女孩做最要好的朋友的意思。但不管怎么样,在接下来一段时间里男孩忽然勇敢了起来,虽然只有一点点。
      现在回想起来也许是爱给的勇气吧!最怕被老师问问题的男孩,居然很主动的举手,而且是在根本没有想好要如何答题的情况下。不管回答有没有道理,男孩觉得他都在战斗,和家财上百万的富家子战斗,和真的很帅的男生战斗,和考奥数的天才少年战斗,和极具艺术天分的同学战斗……只要平看着他微笑,男孩觉的自己什么都不怕!
      (作者:立比多的力量还真是厉害呢!但我担心的却是那些如果连立比多都拯救不了的男孩和女孩们,很可能做出非常可怕的事情呢!但这些心理多少有些受伤的人,需要更多的爱去治疗,很少有这样善良温柔的天使出现呢!)

      男孩看着天花板,努力回想其他的细节,大多数都想不起来了,但有一首歌印象却极其深刻- “特别的爱给特别的你”。男孩不知道平是否为其他人唱过这首歌,但他固执的认为这是平和他两个人的歌曲。

      “阿神,我唱歌给你听好吗?”平象红苹果一样可爱的脸。
      “好啊!”男孩转过头来。
      “特别的爱给特别的你,好吗?”
      “…好”男孩有些脸红。
      “………………,特别的爱给特别的你,你的寂寞逃不过我的眼睛,特别的爱给特别的你,你让我越来越不相信自己…………….”
      “我从不听流行歌曲,但这首歌我很喜欢。”
      “那我一直给你唱,好吗?”
      “恩。”

      虽然想不起其他事情了,但可以确定的是那时的感情是真诚的,没有虚假。不需要问月薪多少,哪个大学毕业,研究生还是博士生,父母做什么工作,身体好吗?有房有车吗?或者是漂不漂亮,身材性感吗?有没整过容?交过几个男朋友?是不是处女?等等……这里没有应该不应该的问题,只不过和超市里买东西差不多。

      男孩怎么也想不起来,为什么和平“分手”了。男孩所谓的“分手”就是后来男孩莫名其妙的搬到了最后一排位子,和平从此分开了。无论男孩后来如何研究心理学,如何看弗洛依德的《精神分析引论》都无法得出结论。记忆在这里丢失了,原因只有一个潜意识让男孩回避这个另人不舒服的事实或原由。
      唯一记得的场景就是,男孩红着脸,站在平的桌子边,平拉着男孩的手,用力的抚着“不要走,好不好?”平真的难过,真的哭了……
note 作者有话说
第2章 第二章 两个为男孩唱歌的女孩(平)

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