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2、课堂   第二章 ...

  •   顾星泽将椅子抽出,椅子腿与地面碰撞,并发刺耳儿的摩擦声,伴随着全班集体凝视下,唐辰意识被瞬间拉回,眉头瞬间紧蹙,转头看向顾星泽。

      方才黯淡空洞的眼神,不知是被室内的灯光缘故,还是因为抬眼看到顾星泽爽朗又青涩的微笑,少年明媚似阳光,瞳孔瞬间被转瞬被点亮,唐辰竟有些许慌了神。

      人尽皆知,唐学神不喜欢杂乱的声响,这一动作可真是触碰到了他的底线。

      当然顾某人也感到周围气氛凝固,大脑飞速运转,答案只有一个:
      要想保命得先发制人。

      “内个……不好意思呀!凳子……啊不,我的问题 ”

      少年轮廓利落分明,笑容似阳光,很是朝气,微微尴尬的摸了摸后脑。

      唐辰意识到眼前的人正是上次在防疫站碰到了少年,未知他上次想要靠近自己的意图,所以面无表情,甚至略有嫌弃的向旁边扭过椅子,转头又趴在课桌上。

      顾星泽见唐辰烦躁的模样,竟觉得又点可爱,憋不住噗嗤笑出声。

      “好吧,我们唐神没生气就好,认识一下新同桌,我叫顾星泽”

      他的一句唐神使班级完全炸窝,纷纷拿出手机进微博xx中学论坛上,热搜榜第一

      Top1顾校草向唐学神的示好

      其实当唐辰本人听到顾兴泽叫唐神时,也觉得与寻常人的不同,总之就是脊背发凉,还有一种说不出的怪异感。

      待到顾星泽放好书包,前面的男同学将身子向后探。

      “顾校草是吧,早有耳闻了,今日一见,果真颜值和“操作”秀我一脸”

      顾某人那是相当赞同,浑身散发着自信的味道,顺势丢下一句。

      “哪里哪里,随便长长”

      “谦虚谦虚,交个朋友吧,以后就是兄弟了,我叫苏文铮”

      “幸会幸会,文铮兄弟”

      有的时候男孩子的快乐就是这么简单,两人击拳示好,兄弟之间的友谊,这不就来了?

      开学的第一堂数学课最后一排,两位大佬完全不给老师正脸,只有两个深浅发色不一的后脑勺,显得竟莫名的有点……

      有点和谐。

      其实唐晨上课本就不太听,但成绩依然碾压碾第二名几十分,偶尔最后一道大题,最后一问,能勉强勾起他的兴致。

      而顾某人上课在全班人眼中是根本不听,有时候睡觉睡累了,起来打几把游戏,时不时在课上开几句不出格的玩笑。

      当然,三班在其他班的同学看来算是幸运的,高中的课程相当的枯燥无味,如果说上课唯一的乐趣是什么?除了同学们的积极,还有老师讲课的趣味性,但凡有一点勾人的课堂,同学们都会喜欢老师。

      英语课……

      三班的英语老师可是有来头,这个老师平时的装扮像一个老大爷,远看有点臃肿,浑身上下的衣服像少数民族又像壮族,他应该是整个学校里最像保安的老师,一升装的大茶壶绝对标配,但他教过的历届同学都说,他很可怕,千万不要犯到他手。

      所以课堂的开始,同学们都非常的遵守规矩,不敢出岔子,但人往往不能看表象,有些教师……

      “好啦,同学们,把课本翻到13页,我们直接从大课文开始讲”

      “呃,首先看一下第一行的第三个单词silimar 这个单词早在初中的时候就学过,但是我要再强调一个语法问题,be silimar be像什么一样长”

      教英语课的赵老师用手顺势比了一个长度。

      “这——么老长奥”

      惹来同学们一阵轰笑,赵老师,意识到事情开始不对劲了起来。

      “哦,不好意思啊,同学们,我溜号了了,咱们继续啊!”

      “说到少数民族比较偏远的地区,虽然说很贫穷,但是阳光和空气很新鲜,嘎嘎新鲜奥,我们可以一眼望到天边”

      天气喜怒无常,说来也奇怪,刚刚还是阴雨连绵,如今已经放晴,阳光在雨后显得更为刺眼,班级里拉上了窗帘,赵老师手臂指向窗台,目光一同望去。

      “同学们,把帘子给我拉开,太tm压抑了,来来来看天边”

      三班的同学属实,被这个滑稽“老大爷”给惊艳到了,没想到这个老师讲课别有一番风味啊!

      “好嘞,老师要天边,我们给他天边”

      顾同学理所当然的被这位老师所吸引,他就成了第一个带头敢跟老师课上对话的同学,一阵热潮席卷而来。

      高中生和教师的相处过程,已经不是主动与被动的关系,更多的是互相学习,交流讨论。

      老师很快和同学打成一团,上课的分围感很快拉满。

      自高一放假到目前以来,同学们还没缓过懒散的身体,就被高强度的课程打磨,课堂虽时欢乐,但终归有些疲惫。

      语文课上……

      “很荣幸能够成为大家的语文老师,有缘千里来相逢,以后两年的语文课由我来教学,我全名叫米丽丽,你们可以叫我丽丽老师。”

      这位语文老师人长的微胖,不论是说话时还是安静时,都是一副憨憨的样子,平易近人似乎又不合适,总之“面善”。

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