《晴天雨天相爱相守》派森绯

7、不惧困难，坚定一心

　　七、不惧困难，坚定一心
　　（1）突然的邀约
　　组小组之后，每天都过得很快乐，现在回过头去看，真的不敢相信曾经那个自闭的我，现在会有这么多好朋友在身边，也许是快乐的原因，感觉时间过得好快，一转眼就到了周五。
　　“诶？你们这周末有什么安排呀？我们要不要小组一起出去玩呢？”子萱饶有兴趣地说。
　　“挺好的主意，但是我和晴圆已经有约了，我们可以下次一起去呀！”昕雨说。
　　嗯？昕雨有约我周末去哪里吗？我自己怎么不知道？虽说不明所以，但是我默不作声。
　　“好吧，那以后吧。”
　　“你们准备去哪里玩啊？”天哲笑眯眯的说。
　　“这是秘密。”昕雨回笑。
　　谈话间上课铃响了，这时昕雨给了我一个纸条，我好奇地打开看，上面写着：下课给你解释。
　　应该是针对刚才说的和我约好了的事吧，我看完纸条对昕雨点了点头。
　　(上课ing… …)
　　“嘿，跟我来一下。”昕雨对我说着，一边起身。
　　“去哪儿？”
　　“跟我来就好了。”
　　搞得很神秘的样子我跟在昕雨的后面走着，不知为何看着昕雨的背影我突然觉得似曾相识，上次他骑单车载我回家的那种暖心的感觉又浮现心头。
　　昕雨带我来到了我们这层的会议室，平时是关门的状态，但不会上锁。这里没人很安静，尤其是当昕雨掩上门后变得更加安静了，气氛变得有些凝结。
　　“你要和我说什么呢？”为了打破凝固的气氛，我首先说了话。
　　昕雨不紧不慢地向我走近，他重新挂上了轻松的笑，昕雨好像和我一样喜欢这样安安静静只属于两个人的空间。
　　“这个周末我想约你一起吃饭，主要是想和你仔细说说关于我以后的事，我觉得不应该再拖了，是时机告诉你了。”
　　“你以后的事？我有点不理解。”
　　“上次你问我未来想做什么，关于这方面的。”
　　“哦，我还记得，但是我不理解为什么当时不能说，必须要找个机会好像很隆重的样子。”
　　“嗯… …因为如果我当时说，我怕你可能接受不了。”
　　“哦？你是怎么感觉时机到了呢？”
　　“通过相处，我感觉到我们有很多相似的地方，你是能懂我的。”
　　我一边消化昕雨说的，一边很认真的点头表示很赞同。
　　昕雨提议说一起吃个饭，我又联想到一个事，忍不住笑了出来。
　　“你笑什么？”
　　“哈哈，没有，我突然想到之前网吧的事情，你后来不是帮了我吗？这件事被我妈发现了，她当时还说周末请你吃饭表示感谢。”
　　“哈哈，阿姨这么热情的嘛。”
　　“嗯，当时着实被她热情吓到了，因为我当时和你还不熟，并且存在些误会。”
　　“哈哈，没想到我们现在竟然在一起了，这是不打不相识嘛？”
　　“是啊，话说当时我妈刚开始怀疑我喜欢你呢，我好一番解释她才没多想。”
　　“那你当时喜欢我吗？”
　　昕雨这个问题让我瞬间脸红了，他还是这样，抛直球还不害臊.
　　“我… …其实我当时算不上喜欢吧，只是对你有点愧疚，因为我打小报告，你还不计较帮助我。”
　　“那你现在喜欢我了，阿姨会不会觉得被你当时糊弄了，想着我女儿演技真不错。”
　　“这个… …我没和我妈谈论过早恋的问题，但是我妈妈还是挺开明的，我和她平时相处就像朋友，什么话都能说。”
　　“挺好的，我觉得我们越来越像了。”昕雨给我一个大大的微笑。
　　（2）胆战心惊
　　突然上课铃响了，我和昕雨立马走出会议室，就在开门走出的一瞬间，正好经过一位老师，他是我们班的代课老师，我和昕雨赶紧和老师打了声招呼就跑进了教室。当时我注意到代课老师的眼神透出惊讶和疑惑。
　　回到座位上后，我有些心神不宁，一直回想刚才的画面，很担心代课老师把我和昕雨的事告诉班主任，这下就严重了。
　　担心充满了头脑，让我上课有点儿走神，不能集中注意力，于是我给昕雨写了一张纸条：代课老师看到了我们，不会有事吧？
　　虽然这个问题昕雨也不知道，但是我还是想问昕雨，也许是想求得些许平静。
　　昕雨马上递来一张纸条：别担心，有我在。
　　看完昕雨的字条我的心真的安心了许多。
　　下课了，我很着急地对组员们说：“怎么办？刚才我和昕雨说话被代课老师看到了，他告诉班主任就糟了。
　　“现在不是封建时代，男女生之间说话很正常啊。”子萱不解地说。
　　“问题是当时我和昕雨从会议室出来，就在门口被发现的。”
　　大家陷入了沉思。确实，在会议室说话不免让人觉得奇怪，有事要说也不必去会议室，所以本身去会议室就不被理解，尤其还是男女生两人。
　　“别担心，如果真的找了也不会拿我们怎么样。”昕雨说。
　　昕雨前一秒刚说完，教室门口就听到班主任传话我和昕雨去办公室。
　　害怕的总会来的，躲也躲不过，我望去昕雨，他对我点点头让我放心点，对我小声说：“别慌，会没事的，到时候我来说。”
　　我和昕雨一起走进办公室，看见班主任已经在等候我们到来，一进门就与她目光相接，我大脑停止了思考，像一只小白鼠，等待接下来的试验。
　　“你俩怎么回事？”班主任首先抛出一个很具有开放性的问题，像是给我们一个主动自招的机会。
　　“是我主动找晴圆有事。”昕雨说。
　　“什么事一定要在会议室说？”
　　“我想对晴圆表达心意，所以才找她去会议室。”
　　“然后呢？”班主任这句然后呢，让我闻到了吃瓜群众的气息。
　　“她没直接回答我，她说现在学业为重。”
　　“奇怪了，前些天晴圆不是才和我报告了你去网吧，？”班主任的疑惑点，其实也是我的疑惑点，我打了昕雨的小报告，他却喜欢我，换谁都不能理解。
　　“在她打报告之前我就有点喜欢她了。”
　　“那你们俩现在在一个组，还是同桌，我很难不担心会影响到你们的学习啊。”
　　“老师现在只是我单方面对晴圆有好感，我向你保证我一定不会影响晴圆，也不会耽误自己的学习，我以这一次月考作证，如果我这次月考考得不好那我愿意自动换组。”
　　老师被昕雨的诚恳惊到了，沉默了一小会儿，若有所思的望着我们，我也报以很诚恳的眼神望着老师，希望她能宽容昕雨。
　　“好吧，既然你这么说了，就给你一次机会。在月考期间我也会随时观察你们的。”
　　“谢谢老师。”
　　有惊无险，刚才真的不知道事情会是往什么方向发展，如果叫家长，虽然家长不是观念老旧的人，但是也是把事情扩大化了。还好老师开明。
　　“老师真的好开明，我刚才出了身冷汗。”我替刚才捏了把汗。
　　“嗯，老师其实年纪不是很大，和我们没多少代沟，我觉得她是会理解我们的。”
　　“你刚才真的好勇敢。”
　　“哈哈，接下来要一起努力学习咯，和老师做过保证的。”
　　“嗯嗯！我们一起加油！”
　　（3）沟通的力量
　　回到座位后，组员们都很关心的围过来异口同声地问怎么样。
　　“有惊无险，昕雨好勇敢，都是他在说，他和老师保证这次月考考好，证明我们俩之间不会影响学习。”
　　“老师同意了咯？”
　　“嗯嗯。”
　　“老师不愿做棒打鸳鸯这么残忍的事。”
　　我们小组一哄而笑。
　　其实最近发生的很多事，都让我意识到了话语的力量，有些时候会发生我们不愿意面对的事，但逃避不是长效的解决方法，稳定心态，把自己内心的想法和遇到的处境娓娓道来，会被人理解的。
　　也正是最近经历的这些事让我坚定了保持勇敢的决心。
　　加油吧！晴圆！