《榕情小学》泥壶烹雪

36、036章：紫白泡桐

　　榕情小学下课了，应试教育的铃声来得特别慢，让人等得焦。学生们个个得到解放，回归大自然。童文、海潜、明明、西西还有小敏并肩走至大门口。背上的书包愈来愈重了，今天语文老师发了一本资料，数学老师发了两本资料，英语老师发了三本资料－－－小敏数着脚趾，嘴里念叨着。
　　“小敏，你念得我心都乱了。”西西也数着脚趾。
　　“寿司，你喜欢吃，你帮我吃掉了这些吧！一大堆，够你打饱嗝的了。”小敏继续数。
　　“遵命！”西西立即嘴巴大动，吧唧有声。
　　“给。快吃。”小敏一个书包塞到西西怀里。西西背上一个大包袱，怀里一个大包袱，腹背受重，吭吭哟哟的。
　　小敏不理，你西西说要吃的。
　　伙伴们七嘴八舌开了。
　　“我们像什么？”
　　“像大仓库，什么都得装。”
　　“像垃圾站，废纸废物全进来。”
　　“像驼背老公公。”这是童文形容的。大家认为童文说得最好，整天啃堆成山的练习题，整天背着大西瓜书包，背椎都弯了！
　　“不过，不能让这些影响我们的心情哟！陶老师吩咐的任务我们……”
　　海潜抢着接过话来：“陶老师吩咐的任务我们上刀山下火海，粉身碎骨，在所不辞。”海潜不知从哪里学来了一些豪言壮语，初步揣测是电视电影树立的榜样。
　　“又是成精了！”明明嘟起了嘴。
　　“这回我是书精。”海潜笑嘻嘻的。
　　“是贫嘴精。”明明咄咄逼人。
　　“什么？”一个疑问，海潜便扑向明明，明明便施展肥人步法躲闪。
　　“哎！别闹了，目的地到了！”童文制止及时。
　　“哟！不知不觉到了呀！”
　　五伙伴面前有一个大门楼，丈余高，米黄瓷砖贴面，上面大横额处行书写就“庄园村”。
　　怪了，五个小家伙放学后不回家，来邻村干什么？“我们是来探望同学的。”五个小伙伴五只手搭在一起。
　　他们来庄园村不超过十次。班里有些同学在此的，杨□□，杨通达，谢信明……还有朱芳芳。同学之间互相来往，最平常不过了。庄园村比榕村略小，但村容村貌丝毫不逊色。大门楼后面，一条进村水泥大道延伸着。大道很宽，约是四米，两边是茂盛的紫花泡桐与白花泡桐。
　　童文望着两旁的高大梧桐，说：“我爸爸说过，梧桐引得凤凰归，我想呀！庄园村人在入村大道栽种梧桐，是希望村人成凤成凰吧！”
　　“童文，好棒哦。”说话的不是海潜、明明、西西和小敏，却是突然在树后冒出的一个人，手里拎着一个塑料袋。
　　“咦，是朱芳芳，太好了。我们正想找你呢，怎么？你在这里干什么？”小敏嘴巴快得像小车奔驰。
　　众人很开心，童文又见到自己的同桌，自然更是开心。童文忘记了在班里时和芳芳约定下课后大家去找她玩，刚才还暗暗发愁要去她家找又怕找不到呢。现在好了。
　　芳芳也很高兴，不过随即面容上挂满了不愉快：“我刚才在捡垃圾呢。”
　　大家才注意到芳芳手脏兮兮的，那个袋子里装满鸡毛，撑得满满的。
　　芳芳搞什么名堂呢？捡鸡毛去卖来换钱？不可能吧！她家挺宽裕的。
　　芳芳看出了大家的疑问，指着一棵棵的紫花泡桐白花泡桐，深情地说：“我很喜欢泡桐，它生长得很快，不像其它树种总是蜗牛爬呀爬。看见吗？叶子多像鹅蛋，但比鹅蛋大得多了。最好看是花，如此大，我喜欢紫花，因为我喜欢紫衬衫。妈妈说喜欢白花，希望我像雪一样纯洁。”芳芳对泡桐这么的了解，小伙伴们都服了。
　　芳芳又说：：泡桐可不是外表中看的草包，我妈妈藏着很多它的根，说它的根能消肿解毒祛风止痛，村里很多人得了筋骨疼痛，疔疮溃疡，都用它呢。
　　有时候我感冒咳嗽，妈妈还用它的果果煮水给我喝呢，化痰可好咧。”
　　伙伴们真的是目瞪口呆了，这个平常胆小怕事，讲起话来阴声细气的小女生，说起白紫泡桐来竟是这样神采飞扬，了如指掌。
　　怎知芳芳突然指着树下，流下了眼泪。伙伴们顺着芳芳的手指看去，不禁“啊”的一声……