《穿越之逆袭大学》口吐鱼言

1、随意的课堂

　　“你爸朋友的孩子只是大专毕业，如今开了家面包店，混的风生水起。”
　　妈，那是因为他爸给了他几十万让他开店。
　　“你三婶家的孩子当初成绩比你差，但是进了某大企业。”
　　妈，人家选了一个好专业。而且进入了某大企业也不能代表什么呀。
　　“你看看那谁，初中毕业去当兵，因为情商高，也混得很好。”
　　你说了因为人家情商高啊，你这是看不起情商高的人吗。
　　……

　　听着老妈在耳边絮絮叨叨，林秋心里有无数反驳的话但是都没有说出口，因为理亏：作为一名应届生，由于选择了天坑专业，光荣地毕业即失业。
　　作为一名小镇做题家，从小到大，她都是“别人家的孩子”。等考上了名牌大学，老妈更是逢人便夸。高考是人生的高光时刻，那时候感觉自己是天之骄子，世界的中心，举世无双的天才。所以当她找不到工作之后，老妈才会感觉到不可思议，感觉自己的孩子，突然从食物链的顶端跌到了谷底。
　　妈妈感觉到林秋一手好牌打得稀巴烂，逆袭文主角的经历让人舒爽，但是作为被逆袭的人，感觉就很微妙了。妈妈觉得不能接受。
　　林秋大学其实挺努力的，与其说是努力，倒不如说是，拼命。没办法，同学都这样，图书馆通宵学习之余不忘参加各种活动刷分，时不时想方设法在老师面前刷存在感，要求1000字的课程论文巴不得写本书来出版。她不知道怎么向老妈解释，什么叫做天坑专业，什么叫做内卷。于是千言万语，只能化作一声叹息。

　　“你说说你读大学有什么用！”
　　林秋听到这句话，终于忍不住了，十年的寒窗苦读，大学四年的挑灯夜战，难道一句话就给否决了吗，她一气之下……

　　穿越了。
　　林秋穿越到了一个刚高考完的同名同姓女生身上。整理记忆是发现她穿越到了一个不同的世界。这个世界科技树与生活方面与林秋出生的地方并没有太大的不同，但是历史线上并没有华国，更没有其他熟悉的国家。她穿越到了一个现代异世界。

　　这次的填报志愿，林秋完全避开了上一辈子走过的坑，进入了一家就业率贼高的大学——晋安大学，开启了她完全不同的人生。
　　晋安市，著名的养老城市，风景优美，环山靠海，经济发达，城市整洁。晋安大学，建筑奢华而又占地小，地处市中心而又三面环山。要是用一个词形容晋安市和晋安大学，那就是又纯又欲，矛盾而又美好。
　　林秋至今仍记得刚入学时，大家还有些许腼腆，她的舍友看上去是一个文静而又乖巧的女孩，初次见面，她们刚开始谁也没有说话。直到后来林秋忍不住先破冰：“你好，我是林秋。”女孩才回到：“我叫夏冰”。之后又一阵沉默，好的，确认过眼神，都是社恐的人。
　　事实上，沉默还有一部分原因，是夏冰使得林秋回想起上辈子，被班里那些文文静静的女生支配的恐惧。努力学习，丝毫不心浮气躁，老老实实做题。刚开始时还有人嗤之以鼻，“假读书！”。新生入学，大家都还不熟悉，有些人或多或少都有点害怕，新同学认为自己智商不足，全靠努力才和他们站在同一起跑线。很不巧，当时林秋也被稍微影响了，松懈过。只是后来正是那些文文静静的女生，凭借一己之力，卷起了整个班级。英雄不问出处，排名不高，再怎么吊儿郎当，也不会有人认为你比排名靠前的同学优秀。
　　夏冰不会理解林秋的忌惮，即便是林秋现在也不理解。
　　“喂，起来啦，第一节高数课不要迟到了！”林秋很无语地看着还在躺着的夏冰。
　　“没事啦，来得及的，就算迟到一点也没事的。”夏冰不慌不忙地说。“你起这么早干嘛？”
　　当然是为了占个前排给老师留个好印象，不过林秋没说出来，怕夏冰从此觉醒，开始卷了起来。这仅仅是一点小私心而已，要是林秋自私到盼不得舍友考差，她倒完全没必要喊夏冰这唯一的舍友起床。是的，晋安大学人傻钱多，一间宿舍，只住两人。
　　终于连拖带拽地把舍友拉到了教室，此时课已经上了有一段时间了。找了位置坐下，看见台上高数老师讲得眉飞色舞，手舞足蹈。语速飞快地像是讲RAP，手指翻飞如同在结印，看着让人忍不住为他转身。
　　林秋低下头冷笑了一下，她之前已经偷偷翻过课本了。虽说这辈子地她与上辈子选择了完全不同的专业，但是高数的内容是一致的。也就是说，经过内卷的上辈子，她的对高数已经了如指掌，说到这，林秋觉得，她的高傲已经尽数体现了。
　　“来同学们做一下这道题。这道题设置得很巧妙……”来了来了，课堂作业他来了。
　　她瞄了一眼黑板，很好，她都记得。她恶从胆边生，打算叫同学们看看，什么叫做高数天才。她已经想好了，这道题说实话，有点难度。她不觉得大一新生，有几个人能做的出来，即便做出了，解法也不如自己优雅。等到老师问，有谁做出来时，她不慌不忙地举手，表情冷淡而又不急躁，仿佛做出这道题只是小事一桩。此时旁边地舍友却睁大双眼，忍不住惊呼，“我们上课迟到了，你才刚来没多久，瞄一眼黑板就会做了吗？”而她淡淡地点一下头，谦虚地回应道，“这是老师教得好。”此时的她并没有看见，同学眼里的羡慕嫉妒恨，老师眼神里的遇见璞玉的激动。
　　林秋在草稿纸上争分夺秒写得飞快，不一会儿，解出来了！她自信地坐直了身子，甚至瞄了一眼她的舍友。然后发现，夏冰她正在低头，努力地，打游戏。
　　难道说，她居然比我还快，林秋不敢置信，瞪大了眼睛望着她，夏冰似有所感，回望了过去，“怎么了？你也要玩？一起呀！”
　　还没来得及探听敌情。就听见高数老师的声音。“相信同学们都已经做完了吧？”
　　林秋一秒钟心里闪过无数念头，一时间没顾得上夏冰。这么快？现在是要逐个检查作业还是让人举手？我举手前多转几个圈会引起老师的注意吗？我要怎么说才会显得我的思路清晰？
　　然后听见老师说，“很好，那我们接着看答案，这道题啊……”老师丝毫没有与同学们互动的意思。林秋感觉自己蓄力憋了一个大招，然后空大了。夏冰打游戏，百忙之中抽空说到，“别紧张，这老师很佛系的，他不会点人回答问题的，你放心。”
　　“啊？”林秋会看四周，只见她亲爱的同学们，都在低头玩手机，而老师在讲台上，旁若无人地尽情表演。林秋突然从老师的丰富的肢体语言中读出了一种苦涩，啊，仔细看看，高数老师他的眼里，没有光。他只是一个无情的，讲课机器人。
　　林秋知道，作为一名好学生，她应该恨铁不成钢地先把舍友扶起来，然后积极回应老师地讲课，时不时点头，时不时问个问题，调动起课堂的气氛。在这个冷漠无情的课堂给老师送去一丝温暖。
　　但是林秋没有，她也掏出了手机，掏出了颓废，掏出了快乐。我的天，上课居然能玩手机，多么新奇的体验。
　　林秋想起上辈子开学第一课，有人玩手机，被老师当众叫起来批了一顿，最后说“不想上课，以后都别来了！”。后来林秋只见到那人红了眼眶，之后不知发生了什么，那人再也没来，从此课堂上也没人玩手机了。
　　林秋只是想体验一下这种感觉，她等着，老师会不会发火。等着等着，打铃了，到饭点了，同学们一哄而散，空荡荡的教室只剩下林秋和她那排位没打完的舍友。老师再讲台上慢悠悠地说道，“同学们占用几分钟，这节课还有一点内容没讲完。”而后又开始旁若无人地尽情表演。“让我们翻开书本下一页……”
　　林秋再次看向老师时，她仿佛已经不是在听老师讲课，而是在看一场盛大的表演。