下一章 上一章 目录 设置
14、盗号进度：14% ...
-
倘若今天的这节魔药课能够就以刚才的那场令在座所有学生都想直呼普络米斯为赶死勇士的魔药熏蝙蝠事件做结尾就好了。
只是可惜，现在距离下课还有将近一个多小时的时间。
——毕竟今早的魔药课是连上两节的。
普络米斯在听到扣分后立刻就瞪大了眼睛且瞳孔地震。
他作为一个昨天才来学校报道的一年级小獾獾，居然直接在第二天的第一堂课上给自家学院扣了整整十五分这是合理的吗？
这不合理吧！
普络米斯带着生无可恋的表情仰头看着斯内普那张早已黑透了的脸，在心里为自己一边抹泪，一边默哀。
——他的行为已经形似在谋杀教授了。
赫奇帕奇的分，他普络米斯对不起你啊！
普络米斯深吸了一口气，想着先道歉准没错，便细如蚊声的开口道歉了，“教授，对不起呀！我不是故意的——这坩埚说炸就炸，没想到您突然就过来了.......”
说完后他低下了头，认错的态度是实打实的，可内心的挣扎也同样是实打实的。
斯内普就像是知道了这里会爆炸一样特地赶来看爆炸的啊！
根本就是措不及防好吧？
闻言，斯内普冷哼了一声，举起魔杖将周围的残烟一挥而去。
他瞥了一眼普络米斯桌上坩埚内的魔药，眼中多了几分他人看不懂的疑惑，“看来赫奇帕奇也要多一位只会炸掉坩埚的蠢货了呵！也许你应该庆幸一下你炸掉的只是坩埚里的魔药而不是你可怜的坩埚。”
不然的话就该是炸裂的坩埚全部糊到斯内普脸上然后把斯内普送进医疗翼了？
阿伏如是想，他拍了拍普络米斯，随后往一边靠去，看着斯内普空洞的眼睛浅笑了起来。
感受到视线的斯内普看向阿伏，那方眼底是十分自然的温柔，仿佛在对他说：教授消消气，这只是个意外事故，别伤了心情。一般让人心生恶寒。
斯内普片刻间皱起了眉，嫌恶的移开了视线，像是看到了什么不干净的东西一样，“我假设佛爱尔先生并不知道自己在哪一步的操作上出了问题从而导致了坩埚里的药爆炸了？”
斯内普不理解为什么普络米斯的坩埚都搞炸了，坩埚里的魔药还能在他目视看来质量高的出奇！
“您的意思是？”普络米斯抬起头，他能感觉到在斯内普眼里的几分耐人寻味，于是他眨起了那双依旧带着歉意的水眸，安静的等待着斯内普回答。
斯内普再次挥起魔杖，桌上出现了新的制作药水的材料，而坩埚里的魔药已经被魔杖唤出的药瓶装好，推到了阿伏所在的一边，为普络米斯腾出了足以再次炼药的空间，“现在，在我的面前——重新制作一遍药水。”
“什么？”普络米斯疑惑的重复了一遍斯内普的话，“重新制作一遍药水？”
“如果你的耳朵并没有出问题。”斯内普仍带着他颇有些蔑视的冷漠表情看着普络米斯。
“唔......那好吧，我知道啦？但愿这次它不要再爆炸了——”
后面这句话普络米斯说的很轻，说完他就拿起药材又一次按照书上所述的步骤开始逐步操作了起来。
他将药材中的含羞草和香子兰的皮捣碎成了泥状物体倒入了坩埚，然后坩埚内就呈现出了紫色的团状物体。
斯内普紧紧盯着，没说话。
第一步没有出现问题，那么接下来就该看看第二步了。
其实制作打嗝药水对于一年级的学生来说并没有多难，它就和一年级刚开学时的第一堂魔药课上教予的治疗疹子的治疗药水间没太大区别。
难就只难在，很难做出高质量（药效久）的打嗝药水，制作的步骤也比制作那瓶治疗药水要少几步，就比如做完第一步骤后就仅剩下两个步骤了，一共就只有三个步骤。
等到坩埚内紫色的团状物呈现的越来越具体后，普络米斯就把独角兽的毛发碾碎放置到了一旁，然后开始用专至于坩埚魔药的搅拌器物开始不停搅拌起了那团紫色的液体。
第二步也没有问题，那么出问题的就是最后一步了？
普络米斯等到坩埚内的液体被搅拌到冒泡以后立即就眼疾手快的把碾碎的毛发撒进了坩埚里，坩埚里的那团液体以肉眼可见的速度变成了蓝色。
嗯？第三步也没有问题？
斯内普不明显的挑起了眉，视线对上了普络米斯蓝紫色的眼瞳，还没互盯上几秒，‘砰！’的一声，大团熟悉的浓烟梅开二度的出现在了他们眼前且遮挡住了两人完全没有任何意义的对视。
在烟雾出现的同一时间，普络米斯就立刻痛苦面具的从座位上站了起来，大喊道，“教授——”
普络米斯觉得他都要原地晕阙过去了。
这坩埚怕不是对他有意见吧喂？
心梗，他真的很心梗了。
干锅炸出来的烟不论是上一次还是这一次都只会往斯内普那个方向飘！
普络米斯先前还特地确认过一遍自己的面板。
——也是没有任何的问题啊？
这还是阿伏和他提到的，关于面板熬制魔药上有个[与现实同步（特效）]的操作，可那个明明已经在第一次爆炸后就被他取消勾选了！
想到这，他还又一次去确认了一遍面板。
——未勾选。
没错，没勾选啊？那个设置明明已经关掉了....
“闭嘴！”
斯内普往后退了一步。
幸好他早做了准备，这次烟没有真的糊到他的脸上而是被魔杖直接挥走了，“你的坩埚似乎对我很、不、满、啊？普络米斯·佛爱尔。真让人难以置信——你的魔药质量很标准，甚至可以说是、高、级、啊？”
普络米斯沉默着没有说话，但他无辜的内心已经完全从他靛蓝色的眼睛中逐渐扩散到了整个面部表情上。
现在那张精致的脸看上去当真是委屈的要死。
“教授。”
普洛米斯顿住了。
“也许它是一个自由的小坩埚——”
普络米斯已经完全不知道自己在说什么了。
“它有自己的想法，可能——它只是想在魔药教授的面前表现自己！”
普络米斯选择放弃挣扎。
“挡也挡不住啊？！”
已经破罐子破摔了。
这个坩埚它不要脸啊。教授，您可以理解的吧？
“所以？”
斯内普表示并不是很想理普络米斯，不过也是难得的没有多喷洒毒液，也懒的去吐槽为什么坩埚会想要表现自己，他只是颇有些心累的问着。
这次魔药的质量依旧高的离谱......他根本看不出坩埚会爆炸的原因是什么！
操作没有问题、药材也肯定不会出问题，难不成还会是普络米斯自己的问题了？
噢，梅林，想想都不太可能吧，哪有什么坩埚爆炸是因为制药人本身倒霉的？往往坩埚爆炸都是因为操作失误。
就像半年前西莫·斐尼甘在某次熬制简单治疗魔药的时候，因为没有把坩锅从火上移开就把豪猪刺放进坩埚里的操作而导致了坩埚爆炸一样。
斯内普可不想在以后每节有普络米斯的课上都要听到一场必然会让他心情不舒畅的坩埚爆炸的声音，那对他来说一定会是一种折磨的。
“我也没有办法让他不爆炸呀.....”普络米斯小声回答，“当然，如果您有好的建议的话！我希望您能告诉我。“
“可惜你们的魔药教授并不能看出蠢货的坩埚会爆炸的原因。”斯内普说完停顿了片刻，“也许你应该考虑到如何才能不让我听到那会令人忍不住扣你们分数的问题起因。”
普络米斯在想了一会后说出了脑海中唯一与屏蔽声音有关的咒语，“用[闭耳塞听]可以吗？我记得这个咒语是能使某些声音弱化成嗡嗡声的来着！几乎等同于听不到声音——如果对坩埚使用的话，应该没问题吧？那就不会让您听到啦！”
斯内普明显在听到[闭耳塞听]时愣住了。
那是他在校时研发的咒语，同时也是在那时他发明了[倒挂金钟]和[神锋无影]。
三者在当年流行起来的只有[倒挂金钟]，同时也为他留下了很不好的回忆。而余下两者几乎除了那个时期的人或者熟悉他的人外几乎就不会有人知道了。不过想到昨晚阿伏在说到未来咒语的运用时提到的那句话后再想想也就不奇怪了。
【水牢，厉火，神锋无影，冰冻咒都可以致‘死’。】
提到了神锋无影，那么不论是阿伏或者是说普络米斯都极大可能会使用这个咒语，并且还有可能已经熟练掌握了。
——就凭当时阿伏在说这些话时眼底下那不明显的凌人傲气，可能阿伏自己都没有察觉到。
两个未来一年级学生的实力恐怕真的和他们自己所说的那样不容小觑。
想想看，一个连他的神锋无影都会被教授的一年级！
——哪怕在此之外，他们还有两个不可饶恕咒做前提。
“随便你。”斯内普啧了一声，“不过我的建议是屏声咒。假设你愿意大材小用，没人会阻止你白、痴的行为。”
说完他就转身走回了教课讲台的后面，摆着阴沉的脸，挥着魔杖在教室的中央上方变出了一行倒计时的魔法字体，“接下来再过十五分钟，如果有人没有成功熬制成魔药，我想你们知道后果。我不希望在此之后还有会炸掉坩埚的蠢货出现。”
等斯内普放下这话后，不久前还在悄悄回头看赫奇帕奇后桌热闹的不少格兰芬多和本院獾獾都绷紧了神经开始了魔药熬制。
都已经熬了两遍药水的普络米斯当然已经不想再动了，他偏过身直接就靠到了阿伏的身上。
由于普络米斯靠在他身上的缘故，塞德里克当然能注意到他靠在了某个看不见的东西上，那看上去肯定很古怪。
想到除了塞德里克外前面坐着的人都已经专注到了魔药熬制上不会再去注意后方的情况后，阿伏就短暂的使用了片刻显形咒。
他对着隔了几个空座的塞德里克微笑着点了点头，表示问好，然后就又消失隐身了。
塞德里克想起了邓布利多拜托他单独帮助新生的的话。
——看来那位红头发、戴着圈圈眼镜的学弟就是阿伏·里德尔了。
他原本还想着问佛爱尔学弟该如何去找阿伏·里德尔的来着？没想到就在教室里啊，是会使用隐身咒还是喝了隐身药水？
塞德里克默默猜想着，礼貌性的对着阿伏消失的方位笑了一下，之后就全投注意力到手上的魔药制作上了。
本来每个年级的课本就都不一样，他们三年级的173页课本自然不会是简单的打嗝药水。
估计斯内普为了选页数也下了些想法，每个年级的173页都对于他们本年级的人来说算是较好熬制的，两节魔药课的时间绰绰有余。
这次魔药课合堂的最高年级也就到塞德里克所在的三年级，同时韦斯莱家的孪生双胞胎也是三年级的，但他们在今天很意外的都在低头做着什么，不是一般的安静。
不过能肯定的是，他们绝对没有在熬制魔药。
之后整个魔药教室都安静的几乎只剩下熬制魔药的嘶嘶声，以及一些轻不可闻的嗡嗡声。
——是闭耳塞听咒。
斯内普再次扫过赫奇帕奇后排时很有种想翻白眼的冲动。
两小只赫奇帕奇是真的很‘现学’现用，此时在后方已经唠嗑上了，是根本不学习是吗？啊？好的，看起来那个咒语不该再叫闭耳塞听咒了，而该改名叫大声密谋必备咒了。
麻木的斯内普是不想管他们的，直到下课都没再多看两人一眼。
“呵。”
他五味杂陈的冷哼着。
殊不知他今天对待两个小学生的态度，都有些意外的比起平常对斯莱特林的学生外，要好很多。
