《一个人的韶华时光》圣乐

3、被动关注

　　连续上了几天课后，秉着努力刻苦的精神，我成为班的小红人，回答问题很积极，老师也多次表扬我，爱屋及乌，理所当然除了老师，同学们对我格外友好。在几次上课期间，回答问题讨论环节，我砖头和后排的同学讨论解题思路谈着谈着我无意似的往一个斜角看过去，我发现那个叫余裕华的男生眼睛含光的看着我，当时不太懂这什么意思，我就无所谓的转过头继续讨论着我的题。以至于那样的目光陪伴我整个高四，我都无比怀念。

　　下课了，同学们欢快的干着自己的事情，为了想考一个好的大学，为了给父母长长脸，我继续埋头在座位上苦读。这么努力的劲头，不知情的同学还以为我成绩多好，这不就有个男生走到我旁边，问我：“你学习应该肯好，看你那么认真。”其实他不了解的是就是因为成绩不好，才会苦读乃至拼命。带了第一次月考成绩出的时候，我的名字排在了倒数后面，他们才相信我说的是真实的。但这并不影响我和同学之间的友谊，有时候学着学着打瞌睡，同学们就会故意大声读课本把我叫醒。

　　有时候班里的同学上课玩着手机不想听课，傲视讲着讲着就变成给我一个人上课，能听懂的课程还好，我至少能插上几句自己的理解。就怕听不懂的，只能跟愣头青一样傻傻的看着。

　　还有的时候没有细心的同学发现我听不懂，而这个问题他已经会了。所以没有听课的兴致，但会假装听不懂让老师再讲一遍，他自己就跟着老师的思路大声应和起来。把我带进他的思路，让我听懂。

　　现在后来想想，我这脑袋瓜真的是豆腐渣做的，全班脑回路最短的是我，缺根弦的也是我，到了毕业以后才懂得他们对我的友好，他们真的是一群可爱又纯真的天使。