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25、第 25 章 ...

  •   却说林芝元正在教室里苦闷没办法参加晋江杯,毕竟晋江杯时间可以拉扯的很长,如果和计鸯朝夕相处,指不定就日久生情了。
      只是现在一切都为时晚矣。
      她正低落着,赵若伊却走过来问她:\"芝元,你怎么不去参加集训。\"
      她叹口气:\"没选上呗。连许宁都选上了。\"
      \"必须要选上才能参加吗?\"赵若伊眼睛闪烁。
      \"肯定是啊,我都问过我叔叔了。名额有限,肯定要角逐一番。不然到时候都是关系户,还怎么考。睿思的名声都没了。\"林芝元丧着脸说。
      \"我看也不一定呀,我姐姐根本就没参加考试,现在也去集训了呀。\"赵若伊笑到。
      \"什么?\"林芝元一下精神了,坐直了身体。
      \"我说赵若晴现在就在集训。你不信可以自己去看。\"赵若伊语气笃定。
      她早就看不惯赵若晴要什么有什么,明明都是爸爸的亲生女儿,难道就凭她母亲是爸爸名正
      言顺的妻子,她就可以一直肆意妄为吗?
      林芝元倒也不怀疑赵若伊,只是她知道了,现在跑去集训的地方闹肯定是不行的,还会让自己丢了面子。
      林芝元想了想走出教室,找了个隐蔽的地方开始打电话。
      ——
      王老师正在讲传统考试数学题目的范畴和晋江杯数学题目的范畴,然后让大家思考他们的区别。
      虽然两者有很大的重叠区间,但是侧重点又大不相同。
      班上人不多,无人讨论、无人发问,一时间静的仿佛无风的水面。
      许宁把课间整理的高中的知识点拿到手边,又把刚才王老师讲的晋江杯的知识写在另一张纸上。
      其他同学都还在思考,许宁的动作就显得独树一帜了。
      王老师一眼瞧见,于是叫她:\"许宁,你来说一下吧。\"
      许宁还没整理好思路,但被王老师叫到也落落大方地站起来,开始顺着自己脑子里的印象说。
      \"无论是竞赛用的数学还是我们在学校里必须学到的数学,他们都同属于数学。但是他们也有明显的区别,我感受到的最大的区别就是我们在高中课程体系里学习到的数学是基础的数学知识,它的系统性很强,必须逐级学习,所以更适合面对绝大多数人,符合大多数学生的数学认知和逻辑思维能力。\"
      \"但是竞赛所用到的知识,相对来说,似乎更像是为有数学天赋,有学数学的兴趣并且学有余力的学生准备的。我在听老师讲的时候听到了很多并不属于我们当前应该掌握的数学知识。但是他又能和我们能接触到的数学练习起来。更讲究思考的难度和趣味性,也更难一些。\"
      许宁说完等着王老师的回应,王老师摆摆手让她坐下。
      其他人也都在用好奇的眼神看着王老师,等着他给出答案。
      因为这个问题,很多学生同样好奇已久。
      同样是数学,为什么会出现竞赛,为什么要决选出有数学天赋的人。
      这是很多人所好奇的。
      王老师看着台下学生的目光,清了下嗓子才开始说。
      \"数学需要努力,学习也需要努力,但是在某些时候,努力并不能够带来全部。特别是数学,到了更高的层面,也许你们还接触不到,很失望地说,也许有些人永远也接触不到,但是,有人一定能够到达那种层面。因为那种灵光一闪的感觉。\"王老师说的含糊不清吊足了人的胃口。
      \"老师,这是什么意思啊?什么是灵光一闪的感觉?\"
      \"这么说吧,我们班在坐的绝大部分人,都已经算是中学数学学习阶段的佼佼者了对不对。\"
      \"差不多吧。\"台下学生都笑起来,吐槽王老师说的太不谦虚啦!
      \"但是有同学感受到自己在数学领域上有学习的天赋吗?\"王老师又问。
      台下于是没人说话了。
      许宁大概了解王老师想说什么了。
      学习是百分之九十九的努力和百分之一的灵光一刹不假。
      但到了一定层面,灵光一闪要远比努力重要。
      就像同班的计鸯,虽然看起来他并没有放很多心思在数学上,但是他的数学天赋已经可以抵消别人百分之八十的努力了。
      听起来有些不近人情,但事实如此。
      而且,就像把普通学生放进超常班会被说是偃苗助长,把天赋强的孩子放进普通学校按流程学习又何尝不是阻碍他们的发展呢。
      竞赛,就是用来筛选这些学生的。
      这也是竞赛时间拉得这么长的原因。
      给更适合的孩子更好的环境发展。
      但是这想法又有些太过残忍。
      毕竟喜爱数学不断付出努力的人太多,若是这样说话,岂不让人失去自信?
      许宁不无担心地想。
      果然王老师又开始补充:\"说到这里是不是大家都开始怀疑自己还能不能学数学,或者说没有数学天赋的人学数学到底有什么用对吧。\"
      \"这个问题其实我们在小时候刚开始学习数学的时候就已经得到了解答。\"王老师笑着引导大家思考。
      \"有天赋的人可以更深入的了解数学研究数学,开拓数学的新的发展空间,但是没有很强学习天赋的人可以通过现有的知识的学习,满足我们生活情境里对数学的需要。\"
      许宁恍然大悟,现在的知识大部分注重实用性,都比较基础,换言之,学习这些知识以及利用这些知识远达不到拼天赋的程度。
      所以从某种程度上来讲,如果达不到高深的层次,在学习过程中对超常的天赋的需求几近为零。
      后面王老师又开始讲具体的题目和扩展延伸的内容。
      上完整场的集训课程,王老师讲的很累,台下学生也学的够呛。
      得益于系统的助力,许宁的理解力和记忆力远比之前要强,所以跟下来感觉还能接受。
      下午的正常课程许宁没去参加,因为孙雅来了,安清若让她来接她去会宴。
      许宁之前身体不好,安清若便也没想着带她出来劳累,现在有了起色,自然是要让周围人认识认识许宁的。
      计家老爷子庆七十寿宴,因着之前老爷子干得糊涂事太多,特别是前不久老爷子认定真爱,一腔热血娶进门的续弦出轨被捉奸在床,让他整个人大病一场,整个人看起来精神都萎靡了。
      所以计家只请了些生意场上关系不错的伙伴过来,简单的庆贺,免的人多嘴杂。
      安清若想着人在精不在多,于是直接给许宁请了假,让孙雅带她出来。

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