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20、考试 ...

  •   卷子很快发到了许宁手里,她拿到卷子习惯先整体把卷子看一遍,了解一下这次考察的题的整体难度,她发现竞赛的题和平常数学考试的题还挺风格迥异的。
      平常考试一般是为了考察这一段时间的知识学生们的掌握情况。所以一般是基础的题型。考查的知识点也很少超纲。
      但是竞赛的题目很不相同,似乎更注重考察学生对所学知识点的灵活运用,同时,不知道是不是和高二高三年级一起考试的原因,许宁发现这里面超纲的题目还挺多的。
      此时发现这一点的当然不止许宁一个人,绝大多数的高一小朋友都发现了。
      废话,卷子上那么多没见过的题,谁看不出来呀!
      虽然这段时间在系统的加持下,许宁已经学习了很多超出课本范围内的数学知识了,但是,许宁知道这还远远不够。
      起码这套卷子上她不会的题就有五六道。而且有两三道都是大题,许宁看完整套卷子感觉自己通过考核够呛。
      但她不知道,她不会五六道题,在这班里已经算是翘楚了。很多高一的学子此时都是两眼一懵,完全不懂这些题在考什么。
      这也是刘老师出的坏主意,因为很多人虽然听了晋江杯感觉名气很大,但其实是不以为然的,包括坐在这里的很多高二高三的学生,大部分在之前也没参加过晋江杯,甚至更有甚者感觉晋江杯不过如此,过往没拿了奖的学生是因为他们水品不行。
      年轻人心态浮,就得来个下马威压压!
      刘老师在讲台上一边捧着水杯惬意地喝水,一边想着。
      至于台下学生各种愁眉苦脸、抓耳挠腮,刘老师瞥了一眼,当没看见,又把头转过去了。
      而王老师作为一个合格的监考老师,外加晋江杯的主要工作负责者,此时正在认真的在教室里转悠,查看每个学生的情况。
      王老师其实在场所有学生的情况了解的还是比较全面的,因为睿思留学部的学生比较多,对比起来参加高考的人数反而没那么多,而王老师主要负责的也就是专注高考的升学部,所以数学好的学生他基本都认识。当时认识计鸯也是因为他拿了几个比较重量级的奖项,让王老师了解到了他的数学才能和天赋。
      王老师认识的数学好的基本都在这教室里了。
      但这里边也有些人是王老师还不是很熟的,比如许宁。
      王老师只看过她的新生资料,在王老师印象里,她的数学成绩应该不是太好,所以王老师有些不明白她为什么会来参加选拔赛。
      所以王老师心里好奇着,走到许宁身后查看她的答题情况。
      许宁虽然感觉到自己身后站了个人,但也没多想,只自己专注答题。
      她做题习惯跟传统老师说的不一样,喜欢从后面找得分高,自己也差不多会做的题来做。
      于是王老师过来看的时候,她正在做最后一道附加题,本套卷子最难的题,分数也最高。
      做这道题,倒不是许宁觉得自己水平有多高,而是这道题许宁在系统空间上课的时候刚好讲过,只是稍微有些变化,所以许宁才先选了这题来做。
      这道附加题是一道计算题,问的是概率问题。看起来简单,实则很需要基础。特别是在刚开始就需要用到一个高中无法接触到的数学内容。
      对于高中生来说这已经完全令人摸不着头脑,复杂地要命了。
      真正读懂这道题,并且了解相关知识的人才会知道,这道题考查的是什么内容。
      王老师过来的时候,许宁正写到第二步,需要用到实变函数论的基础内容,普通学生基本是没有接触过的。
      实变函数论是波莱尔将康托尔的点集论和自己的知识相结合建立起来的数律体系,填补了古典概率和几何概率的空白。
      许宁在写的时候,没有刻意省略步骤,按照之前在系统学习空间中学到的,一步一步写了下来。
      王老师此时眼里已经满是震惊了,这套卷子本身就是为了给这些心性浮躁的孩子们一个下马威,题目本身就是偏难的,更别说这附加题了。
      在开考前他还和几个数学老师在办公室开玩笑说,谁能解出来这个附加题,我请全数学组老师喝奶茶。
      此时王老师看着许宁头顶乖顺的发旋,像是第一次认识她一般,虽然说他之前也对许宁不是很熟悉,但是远没有现在震惊。
      如果不是现在在考试,他很想把许宁叫进办公室里,问问她,为什么这么难的数学题你都会做,对比起来中考那些基础的像问一加一等于几的数学题你却做不出来?
      难道之前都是在装?
      偶尔也会看看中学生中流行的赘婿霸总流小说的王老师突然想到。
      许宁本来已经感觉到自己身后站了老师,但是没有打扰到她她就当没看到,只是她都把题写完了,这老师还不走。
      老师一直在这站着也会影响她发挥的好嘛。
      许宁忍不住抬头偷偷看了他一眼。
      王中年男人老师被小姑娘的眼神看的老脸一红,惊觉自己在许宁这里待得时间太长了,于是开始转身走向其他地方,内心想的却是,回头一定得好好问问,看这许宁,什么情况?
      王老师转身就走到了自己关注的好苗子计鸯那里。
      计鸯正在草稿纸上计算一道测算题,他从前面的基础题开始做,此时竟然已经做了小半张卷子。
      王老师赞许地点头。
      计鸯做题的时候把袖扣解了,袖子微微上挽。
      从林芝元的角度能看到他干净的手腕和清晰分明的手指关节,散发着清澈的少年气息。
      王老师走到她身边的时候,她正不知不觉在纸上写下:好想牵他的手。
      身边陌生人的气息让她瞬间惊醒,她一抬头就看到王老师,正勉强把眼睛睁大,努力瞪她。
      林芝元冲王老师讨好地笑了下,连忙把字涂了,开始写卷子。

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