《君似骄阳》南淮月

2、Part.1

　　九月初，夏末秋至的季节,茶靡花开，茶靡花事了。

　　街上却仍有穿着裙子的少女，阳光透过道旁栽种的树枝叶间的缝隙，在皎皎的裙面上投下斑驳迷离的光影，风一吹，飘然若舞。

　　炎炎烈日里，各地的大学城正是新生开始军训的时候，而已经晋级为学长学姐的大二学生，则早早开始了专业课的学习。

　　“Il est beau comme le soleil
　　他艳如骄阳

　　Est-ce un prince, un fils de roi
　　似王子，天之骄子

　　Je sens l’amour qui s’éveille
　　我感到爱在苏醒

　　……”

　　法式唱腔特有的女高音温柔而悠扬，伴着窗外浓荫间声声的蝉鸣，愈发催人入梦。教室最后排的位子上，少女正打着盹，长发遮住了半张脸颊，突然被老师叫起来。

　　“林茵。”穿着水墨长裙的女老师徐徐走到她跟前，“你觉得在这首歌里，爱斯梅拉达和百合究竟想表达什么呢。”

　　猝不及防被人惊扰了美梦，林茵一脸懵逼，只好用眼神向身旁一起来听课的室友求救。室友谢媛媛连忙小声提醒：“是《钟楼怪人》里面女主角和情敌，为了抢心上人唱的歌！”

　　“《钟楼怪人》？什么鬼？”林茵依旧不明所以，比着口型问谢媛媛。

　　谢媛媛快要绝望了，看了看老师，还好选修课的老师脾气都蛮好，只是微笑着等待林茵的回答。

　　谢媛媛继续提醒道：“《巴黎圣母院》，雨果的《巴黎圣母院》改编的音乐剧！”

　　哦，原来是这个。

　　林茵舒了口气，她记得那本小说，在高中语文课本的名著导读里看到过，讲的是巴黎圣母院的敲钟人卡西莫多，喜欢吉普赛少女爱斯梅拉达的故事，依稀印象之中，好像是个悲剧。

　　心里有了底，她看向教室前方的投影幕，上面仍在放音乐剧，画面中，两名年轻的少女背向而立，怀揣着对未来生活的憧憬，向心上人表达着绵绵爱意，悠悠的歌声在偌大的教室中起伏回荡。

　　这又是……

　　林茵再度蹙眉，这个好像跟自己记忆里的《巴黎圣母院》不一样啊，正中那个站得笔挺时不时左顾右盼的男人又是谁，难道说的不是丑陋驼背的敲钟人卡西莫多的故事吗？

　　然而已经来不及了，虽然《西方音乐剧鉴赏》只是门选修课，但毕竟在整个学期的课程里占了两个学分。林茵看了看老师，怕再不说出些什么，她会等得不耐烦，只好硬着头皮回答：

　　“这个，呃，她们想表达的是……”

　　老师面带微笑，林茵被她笑得发毛，绞尽脑汁地想要找出些模棱两可的形容词来，无奈高中时看原著导读只是一扫而过，根本没记得些什么，不由得冷汗潸潸，心里叫苦不迭。

　　此时的歌剧中，爱斯梅拉达和百合已经开始了联唱，曲调愈发向上扬起，颤抖的高音完美地表达出了初恋时少女的那份甜蜜而又惴惴不安的心情。

　　宛如被对岸的风光所吸引，却又畏惧于湍急的水流，最后还是禁不住诱惑，提着裙袂小心翼翼趟水过河。

　　“Il est beau comme le soleil
　　他艳如骄阳

　　Ma merveille, mon homme à moi
　　我的奇迹，我的至爱

　　Il est beau comme le soleil
　　他艳如骄阳

　　Beau comme le soleil
　　艳如骄阳”

　　无意之间，林茵瞥到了投影幕下方的法文歌词后的注释，当她看见“他艳如朝阳”几个字时，忽然愣在了原地，脑海中一片空白。

　　——他艳如骄阳，我的奇迹，我的至爱，他艳如骄阳。

　　看到林茵如此，老师摇了摇头，暗叹又是个不听课来混学分的学生，正打算叫她坐下让别的同学来回答时，林茵缓缓开口，声音做梦似的飘忽。

　　“这首歌里面，两位女主角想表达的是……”她顿了顿，一字一句地轻轻说，“君似朝阳，愿为明月，日升月落，缘浅情深。”

　　教室里一阵窃窃私语，连老师都跟着怔了怔，没想到林茵会如此解释《钟楼怪人》里的这首《Beau comme le soleil》。

　　实际上它的中文翻译恰好就是《君似骄阳》，原曲对应的场景是音乐剧的第一幕：

　　狂欢节过后，敲钟人卡西莫多在主教弗洛罗的指使下，和同伙劫走跳舞的美貌吉卜赛少女爱斯梅拉达，巡逻的弓箭队队长腓比斯正好经过，救下了爱斯梅拉达，两人因此认识并互相爱慕上了对方。

　　但腓比斯已经有了未婚妻兼表妹身份的贵族少女百合，百合与腓比斯一起长大，亦是与他有着深深的感情。面对一见钟情的爱斯梅拉达和青梅竹马的百合，腓比斯始终摇摆不定，难以抉择。

　　于是一个寂静无人的夜晚，因为思念，两名初坠爱河的少女在黑暗中，用歌声唱出了自己对他的坚贞不渝，情深意长。

　　思索了一会林茵的答案，虽然和自己刚刚上课时的内容有所出入，但大体方向上是对的，老师满意地点点头，示意林茵坐下。然而林茵却如同没有看见般，仍失魂落魄地伫立在位子上。

　　“这位同学，你可以坐下了。”老师不得不拔高语调，“下课到我这里来登记一下，你刚刚回答的很好，可以加平时分。”

　　看见林茵仍没有反应，她身旁的谢媛媛一急，干脆揪着林茵衣角把她扯回了座位上。等老师重新回到了讲台上，她扭过头小声问室友：

　　“你这是怎么了呀，不就是回答个问题嘛，难不成回答傻了？”

　　林茵依旧默不作声，谢媛媛又道：“哎，不过刚刚你说还挺好的，老实交代，是哪本言情小说里抄来的句子。”

　　林茵还是沉默着，谢媛媛捅了捅她，“完了，这下真的傻了。”

　　林茵终于有了一点反应，她看了看谢媛媛，轻声说：“不是抄的，是高中时候自己写的。”

　　谢媛媛愣了愣，只见好友此时瞳孔里已然没有了往日的光彩，忽有薄薄的水雾升起，萦绕在眼中，汇聚成珠，一点一滴地打落在课桌光洁的桌面。

　　她被吓得手足无措:“别哭呀，喂，我没带纸巾，有谁可以借我！”

　　正当谢媛媛向两边的同学到处借纸的时候，下课铃正好打响，林茵站了起来，拿着书包头也不回地冲出了教室。

　　谢媛媛暗骂了一声，趁老师还没走，赶紧过去替林茵记了名字。她们是一个小组的，这位祖宗可以潇洒地一走了之，自己却还指望着用平时分，拉高点期末的成绩呢。

　　林荫路上，刚刚下课的学生如潮水般从教学楼中涌出，川流不息的人群中，林茵抱着书包快步走着，然而脑海中始终盘旋着那句歌词：

　　他艳如骄阳，我的奇迹，我的至爱，他艳如骄阳。

　　风吹来，头顶树叶哗啦啦地抖动，时光仿佛一瞬间回溯到了五年前。等走到一个僻静的角落，林茵再也忍不住，泪水如断线的珠子接连坠落。

　　君似骄阳，愿为明月，日升月落，缘浅情深。

　　——然而终是一厢情愿，情深缘浅。

　　过了那么久你是否还记得那些体育课？无数次你在操场上打着篮球，而我抱着书坐在一旁的树下悄悄看你。

　　那时我会因为你笑而笑，因为你欣喜而欣喜，因为你难过而难过，而如今，我却只能将那段渐行渐远的时光，命名为青春。

　　唱着独角戏的，却已经落幕的，曾有你的青春。