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2、比较 ...

  •   几天之后,调查结果出来了,令人大失所望。那几个人只不过是校园的流氓混混,那绑着机械的小刀是他们研究出来为了防身以及测试能力等级的东西。以此可见,这些人还是有点水平的。至于系统为什么识别不出他们的面部,那是因为其中有人的能力是更改面部,这一点还是一位学长通过透视看出来的。
      不是可疑人员,对整个校园来说,当然是很好的。
      但是,纪律部那边就不一样了。
      “天哪!就这么些人,居然还正式开了个会!还以为真是什么超级可疑人物呢!真是丢脸哇……”
      虽然纪律部乌龙已经不是闹过一次两次的了。
      能力课又开始了。这是校园与其它地方的课程唯一不太一样的地方。在校园里,大家都有自己的元素力或超能力。又有这么几种能力是大家基本都会的:透视、远视、记忆力(这也是为什么超能力是这几种的人会感觉比较丢脸)。只不过超能力就是这几种的人会学得更好、更深入。比如上次的那位超能力是透视学长通过透视看到混混假面孔下的真脸。上晴就看不到,她的透视能力仅仅达到看到一张纸反面的图案,在班里全是学得差的,所以能力课有透视环节她必定痛苦万分。
      “别上透视,别上透视……保佑保佑……”上晴一脸紧张,双手合十,嘴里喃喃低语。
      月芹老师带着能力课代表走进来,两人手上分别拿着一大堆东西。每个班级能力课的课代表总会挑选力气特别大或者是有会操纵物体飞行能力的人,一般人这么多东西真搬不了。
      “同学们。”月芹似笑非笑地走上讲台,宣布道:“这节课我们自行练习能力,工具我都对应着带来了,大家到前面领取。”
      月芹老师今天给上晴留的任务,是通过闪电把面前的物体打飞。
      “怎么这么难啊?我现在只能用雷近战哎!这对我来说是一步登天啊!”上晴“偷偷”发出抗议。
      “你看看隔壁班一个和你一样是雷之眼的,比你强了不知道多少哦。”月芹老师不带表情的说出这种语气,令人毛骨悚然。
      上晴哭丧着脸回到座位,把灌满水的水瓶整齐放好,深呼吸一下,雷之眼开始闪光。接着,她以手为媒介,发出雷电,向水瓶闪去。
      “呃……”功力还不够,雷电闪到一半消失了。
      上晴再次深吸一口气,重复刚才的动作,连放了几次电,要么距离达不到,要么威力不够,不能把水瓶推出去。
      上晴不耐烦了,又有点恼火,凭什么自己不会远程攻击?!她使出大力气,将怒火化为力量。
      “砰!”
      “啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊!”
      旁边的里子正悠闲地用风元素力控制着一张小纸片前行,被旁边的电光和炸到纸片上的水瓶吓了一跳,下意识地把风力加大,但是很快又支持不住,水瓶重重摔在了地上。此举还把再旁边人的火蔓延出来,烧在了地板上。还好还有基利会水元素力,不然这难灭的火就要蔓延整个教室。
      月芹老师的脸色有点难看,但是看到上晴那么沮丧的神情,她又温柔下来,摸摸上晴的脑袋,以示安慰。
      校园里有一条清澈的小河,大家没事就来这里坐坐,聊聊天。但是上晴不常来,她觉得老是坐在河边有点怪怪的。
      但里子居然在河边找到了她。
      “你居然还有心情悠闲地看河!知不知道你的瓶子飞过来的时候我身体承受的压力有多大啊!”
      “……”
      “不会正在暗暗嫉妒吧?偷偷想着隔壁班比你强的那个?”
      “……?”
      “每个人都会有嫉妒心的,没关系啦!”
      “……我没有在嫉妒!”
      里子嘟嘟嘴:“我听说隔壁班那个人雷之眼也就等级五而已,还没到等级六,和你一样呢,不一定真比你强。”
      上晴想让里子闭嘴,突然听到一个女声:“你就是那个雷之眼拥有者?”
      上晴和里子同时回头,一个面带骄傲、五官端正、短发齐肩的女孩子站在她们身后,居高临下地看着她们。

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