《她们》客淘葡

5、关于宏大与细小

　　前几天，因为朋友推荐了公众号《人物》写的一篇《40岁那年，她一事无成，还好写了一本〈俗女养成记〉》，我看了觉得很有感触，继而关注了该公众号，陆陆续续读了很多文章，颇有收获。
　　在看的过程中，我会和朋友互相推荐文章，交流心得和感悟，很是有趣。以前也是这样，我推荐一些热点新闻，她也推荐一些热门事件和发表看法，相互交流，以助彼此看到新的角度。今天因为讨论的话题有点大有点多，比如关于人类终会被自己创建的文明吞噬，比如我认为那么多人在网上怒气冲冲可能是生活压迫太久了所以一点就燃……朋友不禁感叹我们现在讨论这么宏大的问题，但却又陷在细小的现实生活里，我则回复道读那么多年书，谋生不易还不多思考一点，有何意义？然后继续聊了网大为，聊了FEW，聊了蛊惑人心的力量和信息壁垒，还有元宇宙、茧房和围城……
　　回到我们今天的主题，思考宏大的问题，是否有助于我们细小的现实？在我看来，这可以帮助我更平和地对待琐碎，更宽容地看待我与世界的关系。之前在年终总结也有写到，年龄危机悄然临至，如果不是思考这些宏大的问题还有我奇奇怪怪的看书趣味，我可能已经陷在快30岁了、还没结婚、不是很成功的样子等等泥淖里了，也不能说泥淖吧，应该说是我一定要经历的细小的现实啊！
　　今年，双减这个词，于我不意是才下心头又上眉梢！野心勃勃想年底冲一波晋升，哦豁，失业了；相信自己热爱了三年的公司一定与那些丑陋资本不一样，呵呵，惨遭无情打脸，陷入了自我评价的深渊，把自己钉在了伪善和没有担当的耻辱柱上。后来觉得自己还是要在教育行业，这个曾经立志要做为一生事业的领域，思量再思量，决定考编考公。失业后，不是有意无意去关注双减周边，就是看到谁谁又倒闭又将倒闭，失业还有多少人，无用的担心着希望着谁谁请一定要给家长退课啊，这个行业的退场不应该是一地狼藉！看了很多文章，心里也理解着双减是深谋远虑，也担心着中高考，也不解着补的还是补，也欣喜着有些不错的改变……昨天刷到《人物》上讲高途的，才发现历史是惊人的相似，而我所一直相信的企业文化也是相似的，这不是在嘲讽，而是真的不解，犹如我在年终总结里面发出的疑惑：有这样一群认真、有情怀的人的企业，为什么没能做到一个体面的告别？今天则刷到了更早的精锐，再一次告诉我，须得清醒和接受：资本裹挟了情怀。前两天看到新东方不日将辞退6万员工N+1，会做好家长退费，我和朋友说总算看到一个体面的，她也说新东方值得再起！
　　写这么多，好像跟今天的主题没有什么关系，不，有关系的！我在深渊的日子里，思考了很多关于教育宏大的问题，比如阿中为什么要双减，双减对阿中有什么利弊，双减的尘埃落在家长、学生、老师和我们这些教培失业人员身上是否是一座大山，双减下的教培企业除了跑路还有别的出路吗、双减对城市和农村的孩子中高考有什么样的影响……然，我的思考并无惊世之言，于我失业的现实好像并无益处，也没有让我的思想从自我评价的深渊爬上来。
　　我从理性和很多文章提到的宏大去理解双减，于现实的细小中败北，但最终还是在现实的细小中与双减和解！这次和解的契机是昨日国考的败北。昨天，千呼万唤始出来的国考成绩热乎乎出炉了，因为一边学着行测视频，一边刷着小红书关注出成绩的情况，所以第一时间登陆了网站查询，避免了后续的网崩，但没避免掉让人皱眉的成绩，以为自己会死在行测上，竟然死在了申论上，毕竟自诩小作文能手的我，估摸着至少70+，可能因为骄傲所以滑铁卢就是这么不期而至了吧！
　　现在回到主题，有趣的事来了！做为一个直面过年龄危机并且大言不惭的人，我发现国考败北的我和小时候期末成绩考得不好，该怎么和爸妈说，其难以启齿和纠结害怕，竟然如出一辙！此处应该切换成大写的震惊体。回忆起以前期末那些不愉快的垂头丧气、沉默和愉快的趾高气扬，再加上今日一整天的口难开口咋开，突然就打通了任督二脉：曾经思考过的宏大与现实的细小狭路相逢，我与双减和解了。后来笔者怎么说的，家长怎么回的，大家可以参考下自己小时候期末的情况，当然我是文明版的。虽然我不想赘述开口前的心理活动以及场面之尴尬，还有后来爸爸的“失败乃成功之母”和省考，但还是想说一句，阿中双减，还是有点意思的！我想起了念书时代学的鲁迅先生的《风筝》和《社戏》，内容记不太清楚了，但应该就是我当年期末的感觉和今天的感觉了，小时候的窘迫难受和今日的恍然大悟！果然，以前学的东西，长大后会更好的理解。
　　今天还有个新意一点的，长大了的新一代的弟弟觉得考不上没什么，最要紧的是你现在有没有想清楚自己应该做什么，而不是一开始就想着走一步看一步。他们的话都没有错。但我是否有在思考过宏大，是否体面活在细小的现实里，我有自己的认真。