2、第二章 ...
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初一的时候，班主任知道我会弹电子琴，想让我做文艺委员，就让我给大家唱一首歌听一听，我唱了，起调非常高，以至于唱到最高音时喊破了嗓子，四周“哄”声四起，我还分明看到了后桌男生なにたまみね笑的把刚咬一口的橘子喷的满世界都是。
我停止了演唱，低着头走回了自己的位置，又回头看了一眼他的失态——我是第一次看到像なに这样循规蹈矩的男生，也可以这样惊慌失态——なに笑的满脸通红，大口喘气，趴在桌子上用手锤桌子，像昨晚“猫和老鼠”中的小老鼠一样肆无忌惮。
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なにたまみね没有再提那件事情，但我心里仍存余悸。
なにたまみね是如此优秀，五子棋几乎没有输给任何人；游泳时可以一口气游到很远；学习成绩一直数一数二；上课又从不注意听讲，我是很佩服他这种也很畏惧这样的男生的，也许这也是我经常跟踪他的一个原因吧！（这真的是很荒谬）
我心里清楚的记得他放学和谁一起走，他家何时搬家，他习惯去哪个图书馆读书，还有他妈妈为了奖励他成绩优异，买了什么样的自行车和电脑给他，我甚至记得哪一年哪班的女生×××到我们班门口，很甜的叫他出来，なに索性装的没有听见，擦肩而过片语无言。
我那时为那事的玄机想了很久——那时我常在放学路上想，路上有施工地点，墙上写着“注意安全”，以至于我现在每次看到施工地点有“注意安全”的字样就会想起，なに不搭理女生的清高模样。
那个年代的我，正努力学习转笔，已经看别人唱了好久，自己仍是一副手指长蹼的愚笨模样，转不好还总被老师发现，一发现就掐我的脸，顺便把我的笔把我的笔“咔嚓”一声清脆的折断。每每听见这一声爆破的呻吟，总是呆呆地有一些惋惜和忧伤，以至于忘了脸上彻骨地疼痛。
不过还好，不是浪费。三五支笔后，我的转笔技术已经大有长进了，只是当我还不太熟练的掌握正向转笔的技巧时，有个总和我作对的男生已经可以熟练的反转了。
我总是迟人一步，总是。
那一晚放学压堂又练节目，已经黑透了，天上没有月亮，路上行人也不过一两个，我走得不快，心里又想起同桌那个男生上课边睡觉边呓语说自己跟踪学姐半年多了有多么辛苦，说着说着又听不清了，于是我又想起自己跟踪なにたまみね是不是也很辛苦呢？似乎只是觉得好玩，因为自己还是个纯粹的小孩儿，至少做梦是不梦见なにたまみね的。
想着，看前方五十步远的なに仍快步走着，于是自己也加紧了脚步，又低头想なに今晚是否直接回家，还是去洋那里打电子游戏玩，なに似乎从不像其他男生那样暗恋校花，跟踪学姐——一个清高的男生！
不知又想了多久，低下的头忽然变得好奇怪，目光停在我面前的adidas上，惊惧的抬头来看！なにたまみね600度的眼镜后面透出警惕的光:“你………………………………”
作者有话说
第2章 第二章
