《二宝的年代纪事》lanseweiwei2020

6、第 6 章 初中学画与

　　考上初中，自然又引起了一番轰动。二宝仔细想过了，怎么才能为军队和乡里乡亲做点事情，摆脱目前的困境。再打听了县里派出所有一位退役军人，军体拳特别厉害的时候，看看自己的小身板，就向妈妈说了自己想拜师的想法，碰见别人欺负自己能有几分自保之力。妈妈爸爸正发愁，孩子这么小，才9岁，就要上初中了，来回的路上碰见二流子醉汉的时候怎么办。于是一听建议就说，正解决了燃眉之急。
　　派出所的大队长看见小孩子的勇气与想法，看在县里的天才的份上，说了句：“要想学好，夏练三伏，冬练三九，在我家先学一个月吧，你们可以趁着孩子周六周日休息的时候来看他，就看你们舍得不舍得了。”
　　“妈妈，我要学。”二宝坚定地说道。私底下，妈妈像师母交了这三个月的伙食费和住宿费，一张大团结，这可是他们家一年收入的四分之一，不过二宝的学费没怎么花钱，几个孩子跳级了，花费也是那么不紧张，才有这一张大团结的富裕。不然，真的厚着脸皮动用家里的老本了。其实，家里上学，二宝这次的花费巨大，不过也是值得的，孩子难得有唯一的要求。对于他们拿出一张大团结，师母感到很惊讶，妈妈说道：“嫂子，我这孩子执拗的厉害，他要做的很难放弃。你就收下吧。我们开学前一天来给孩子送被褥啊。”
　　就这样，二宝进入了县里开始了上课，练武，看书的过程。一次在书店看到连环画，才知道新中国成立后，连环画成为教育民众的一种重要方式，充实着人们的日常文化生活。尤其是50年代-70年代末这一段时间，是连环画最为繁荣的时期，连环画的种类多种多样。看看以往的连环画名字和新出版的内容，大多与学科无关，就想起了种花国那段时间乡间愚昧的事情，于是心里有了一个大胆的想法，他要向乡亲们科普自然，向小孩子科普学科知识，尤其是数学和自然灾害，想到1976年的大地震，几十万人死于一场地震。于是买了美术专用的纸，先在草稿纸上科普语文读物，再宣传数学，再宣传自然灾害。第一笔就难住了，县里图书馆也没有专门教学习美术的。
　　在学校里，向同学们和老师打听，谁画画厉害，自然是造纸厂里的宣传科徐干事，专门负责出板报，他画的画栩栩如生。看了他画的板报在县里都曾得到县长的夸奖。于是，我们的二宝同志，谋而后动，投其所好，花费了一张大团结后，成功在三个月后学得入门技巧，再深一点的师傅说“修行在个人，要看天赋，你这只是死板的画画，没有一点灵动性，实在是没有天赋，把你的聪明劲放在别处吧。”其实，这也是二宝的短处，对于一个理工男，欣赏日月，花草等，也只是一种痛苦。不过，也够了，到时候二宝出草图，师傅给重新润色填补也够了。于是把自己最好的状态拿出来，开使画学科科普，寄给了自己早已看好的出版社，时间悠悠的过去，在这寄出的一段时间，二宝充分发挥时间的管理，争分夺秒地画出自己最后看中的题材，争取早日从这学画的痛苦中解救出来。
　　只要一想到皇天不负有心人，自己只要把每一部的题材画好，后边就会有无数的题材模仿，正向踊跃出来。这是个水磨工夫，二宝计划三年内把事情结束，到时候自己也上
　　高中了，美滋滋。
　　许是穿越者的主角光环吧，徐干事把徒弟的话拿到县里带给县长和教育部的领导看，他们从中看出教育，民众的教育，文盲率的降低。国家虽然每年提倡文化教育，可是文盲率一直没有快速的下降，看到这种带有教育性质，寓教于乐的连环画也是很高兴。于是就问了徐干事，后续内容是什么。徐干事就把自己的徒弟交待处理了，说了句天才关注的也是我们的大事。就把后续的两本连环画也交了出来。县长说，我们明天开和教育部，印刷厂的集体会议，把这种教育事情做下去。后续谈论二宝不知道怎么进行的，于是经过师傅的重新绘制，二宝的连环画经过县里和外省出版社的印刷联合印刷下终于面世了。通过制作，二宝已经完全交给给师傅，拿着自己五十元的稿费，县里发的奖励20元和一些福利东西和大哥高兴的回家了。自己把每部题材画了一遍，就准备好了一月一换上市，印刷厂的机器正全力印刷，加上五六个省里印刷厂的大力支持，这才能火爆全种花国。徐师傅也经此一事，直接调到印刷厂，招聘四个有绘画功底的干事，每天开始连载绘画。
　　经过一月又一月的火爆，市面上终于出现了百花齐放的状态。可是这些仅仅不够，紧接着，二宝用一个月的时间搜集素材把地震，饥荒两部题材的连环画也画了大致开头，详细的内容也计划写出来了，包括猪脚的名字，整个故事线，灾难前的预警，灾难中自己积极的自救以及在灾难后会出现的问题一一画在了里面。由于整个故事背景宏伟，故事线完整，制片厂发来了邀请，要制片这些年来有故事内容丰富的连环画，完成我们下乡扫盲的任务。二宝心想，真不容易，终于完成了地震科普。
　　当然这三年我们的二宝也没有闲着，不仅出现在国家学术权威上，在国家的电动制造上改造了公共汽车和尾气对于公交售票员孕妇的伤害等学术论文，极大地促进了交通便捷和畸形儿的减少。冲着对国家的热爱，每个星期都给国家总理和主席写一封教育的严重性，每个星期都在时时更新学校的事情。成功引起二号领导的注意。这天在学校碰见有人冲进老师的办公室，夺走老师的研究成果，忍不住出手，并向二号领导打了电话作了事实汇报，又把人才损失的严重性着重讲了一遍，国家社会的安定重新着重讲了一遍。
　　二号领导也忍不住拍桌子，于是召集部门核实，经讨论研究，不实行文化大内战，对于破坏我国研究的一律不姑息。