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2、第二段—提示 ...
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终于等到九月开学,林荫树下站着无数学子,石头背着母亲准备的新书包,兴高采烈的走进了校园,“马上要开启新生活了,这树,这风,这柳树,一切都是希望的样子”春回大地,现在以俨然是夏季,许多男孩子的白衬衫已经沾染上汗渍,石头开始找自己的名字,初一七班。石头高兴的把书包放在桌子上,他挑选了个靠前排的位置,在小学他一直在前排坐,要不是因为五年级出了车祸,自己的学习一直落下功课,去学校时一大批作业没写,数学老师为此在全班面前把作业本扔在他的头上,给石头留下了心理阴影,小学的老师在那个时候还会打学生,虽然已经是互联网普及的时代,但当时石头还小,怎么懂得保护自己,语文老师对外村学生的恶意,总是用白眼嘲讽外村学生,一副高高在上的模样,仿佛旧世界的皇帝,石头为此还哭过好几次,但一想到马上要毕业,自己刚转学来不久,这种日子迟早会过去的,他就忍气吞声了下来,在小学快毕业时,石头在学校旁的提供学生住处的驿站,被高年级的学生打过好几次,将他高高举起,把头撞在上下铺的钢管上,石头都忍下来了,,母亲从小告诉他,出去不要惹事,我们家里没有钱,有什么事情告诉老师,石头心里清楚,没有什么用再加上自己的老师是一个什么样的人,有些人的童年是幸福的,有些人的童年需要一生去治愈。幸好现在已经升入初中,自己可以接触更广的天地,他再也不用遭受之前的一切了,一切都幸好。
石头的二姐也在这个初中上学,她初三,石头刚好初一,石头中午跟二姐去吃了校门口的面条,感觉这是世界上最好吃的食物,比起他母亲的青菜面和粗糙馍馍,这里面的油水刚好满足青春期男孩的胃口。
石头很快就适应了新学校的班级,初中的老师俨然比小学的老师慈祥,石头尤其喜欢他的政治老师,胖胖的老师,圆圆的脑袋,一头短卷发,明亮的眸子,还有那对柳叶眉,尤其是跟石头讲话时跟他母亲一个模样,月初考试时,石头考到了班级的前十名,数学也是小学的基础,他从未落下自己的功课,每次老师讲完,石头都要回家复习好几遍,班级里有两个孩子是自己的村子里的孩子,他们不太熟,石头对他们的记忆还停留在小学,石头在村子里的小学上到三年级就已经转学,因为学校老师告诉他父母,这孩子比起其他孩子要知道学,不如将他转到好学校,就是这几次转学让石头褪去了村里孩子的童真,新学校的孩子们总喜欢攀比,老师也是,总对学生说我们是贵族学校,要有贵族孩子的样子,他讨厌这一切。
学校生活已经过去大半个学期,同学们都相互熟悉了,有天自习,一个孩子突然打起来石头的头。石头当即就表现了反抗,那个孩子非但不认错还把脚踹向了石头的肚子,石头当即就和那孩子厮打在一块,被同学拉开后,石头也没有感到委屈,当即就坐下写作业,同村的孩子跑过来问他有没有事情,他没有理会,放学后他在校门口看到密密麻麻的人群,一群初中生在打架,那个孩子被连打了好几个巴掌,石头赶快跑回家去,为此他担惊受怕了好几天,因为那个孩子也吓唬他,但石头每次跟姐姐回家,也没有受到什么伤害。