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13、准备国旗下讲话(二)   准备国 ...

  •   周三的到来预示着国旗下讲话的稿件就要出炉。一大清早,小松小龟早已结伴把稿件放在了老师的讲台桌上,她们都写了满满几张纸的稿子,小龟还特地去打印店打了一份,那整齐的字就像阅兵仪式上的方队,等待着老师的检阅。
      小拌也早早交上了自己的稿子,现在正在座位上看语文书。她不久前还把稿子故意放在最底下,这样一来,谁都不知道她写了稿子,更没人知道她写了整整三页。
      “同学们!早上好!”班主任老师不知何时走进了班,挥挥手示意领读员回座位,“经过一个早读的时间老师已经收到了大家的稿子,看来大家都很积极啊……”老师用眼神示意了一下讲台,大家一看,不禁都笑出了声,讲台上放着一摞的稿件,比老师的教案都要高不少。
      “那么,投稿结束,从现在开始就不能交了。下面,我们将利用本节课来整理出最终的稿子,请同学们务必积极发表自己的意见……还有,由于下一周是国庆假期,所以我们的升旗仪式推迟到下下周一。这几天我们要抓紧排练,假期有时间也会安排最多三次的排练……”
      讲台下的同学已经坐不住了,大家都开始和周围的同学讨论国庆假期的事情。有的在说去哪里玩,有的在抱怨假期里的排练,有的在猜测将会留多少的国庆作业……班里乱成了一锅粥。
      “咳咳……”老师清了清嗓,提醒大家保持安静,“另外,九月三十号会补国庆放假的一天课,学校会安排国庆节的讲话,升旗手护旗手仍然是我们班上次选出的同学。其次大家认真聆听内容,总结经验,那天还会有许多活动,具体项目下午会有广播……”
      班里又被小声说话的声音填满了。
      “砰!”老师用板擦砸了一下桌面,同学们都安静了下来。
      “要是再吵,咱们全班就都别参加国旗下讲话了!”
      ……
      “好,都安静了。那下面,我现在让所有写稿子的同学读一下自己的稿子,当然,如果你写内容略微欠佳或内容重复,我会让少读或不读。”
      大半节课的时间过去了,所有人的稿子都读完了。讲台桌上的稿子分成了两组,黑板上也全是密密麻麻的小字;看样子,大致已经定下来了。
      “好了,”老师敲了敲桌面,同学们都挺直腰板,十分激动。“首先,表扬所有投稿的同学!同时,大家也都清楚谁写的好坏了,这几位同学的稿子很出色:小松,小龟,小汤圆,小空和小卓。”班里响起了震耳欲聋的掌声。掌声落下,老师又接着说:“其次,我还要特殊表扬一位同学——小拌!”
      同学们都轻轻的点了点头表示肯定,还有的人转过来看她,让小拌很不适应。
      “这次,小拌的演讲稿内容丰富,诗词众多,感情色彩可以从文字体会!值得表扬!”
      震耳欲聋的掌声过后下课铃也响了起来。“这节课就到这里了,一会我会把稿子打印出来,大家一定要多读几遍。”
      老师走出了教室,同学们又一次开始了议论,有的在互相夸赞,有的在猜测谁说哪句话,有的没选上的人只好抱怨几句……小松小龟互相鼓励夸赞后,都走到了小拌的座位。
      “恭喜你呀,小拌!”小龟笑着说。小拌心里面一惊,不敢相信夸赞她的人是小龟,“谢……谢谢。”
      “小拌,你知识面好宽啊,不管是自己思考的内容还是查的内容都这么丰富,好厉害啊!”小松用崇拜的眼神看着小拌说到。
      小拌结结巴巴的说:“嘿嘿……你……你们也很棒,写的也很好……”小松还想说什么,没等她张口,广播已经在喊升旗手护旗手护旗队的同学集合了。小松留下一句“小拌我回来记得教教我,我先去啦,拜拜!”就急急忙忙像操场跑去。
      小龟又夸赞了小拌几句,也回了坐位。小拌舒了口气,她现在连看一眼松龟都心虚,更别说两人现在又主动来夸赞她了。
      十分钟……二十分钟……两节课过去了,上午的最后一节课恰巧是音乐,班主任让大家到音乐教室集合。升旗手和护旗手到现在还在操场上进行排练,听说30号那天他们要像仪仗队一样踢正步,这几天看来是闲不下来了。
      老师开始排队形,小龟小汤圆等需要单独朗诵的同学都站在了最前方,剩下的同学按大小个排成一个半圆。
      小拌就站在小龟的后面,她很是羡慕单独朗诵的同学,她也想站在最前面的队伍中,证明自己所有艰辛付出的努力。
      “下面,我点到的同学在自己手中的稿子上面做好标记。”老师严肃地说到,“希望大家多留时间给朗读和排练。其次,所有人回去要认真背稿子,争取周四脱稿!”

      太阳很大,地面也烤的发烫。操场上空荡荡的,只有护旗队的同学还在太阳下练习正步。尽管头顶热的快要烧起来,汗水也浸湿的他们的衣服,可这也无疑是对秋老虎最大的讽刺。
note 作者有话说
第13章 准备国旗下讲话(二)

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