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3、震惊 ...
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江秋拉着小推车,里面放着木箱,我坐在上面,看着江秋瘦削的后背,内心异样的安定。
不知道为什么,明明第一次见面,就好像认识了好多年好多年。
我看着他有点汗湿的后背问他:“江秋,你累吗?”
他哼哧哼哧拉着推车:“当然累。”
我抿了一下嘴说:“那我下来吧。”
他赶忙摇头:“别!你是我的好朋友,我想对你好点。”
我没坚持下去。
过不了多久,我们就到了宿舍。四间房间,江秋的房间有八个上下双铺铁床,统一铺着一样的粉格子床上四件套,都叠得整整齐齐。他在左边第二个下铺,我在上面。
他帮我把箱子放在底下,脸红扑扑的。然后坐在了床上,拍了拍身边的位置,示意我坐下来。我坐在他的旁边,用袖子给他擦脸上的汗。他笑嘻嘻地说:“你的床位是我求来的,你的床也是我铺的,我好不好?”
我点头。
他又拉着我的手,带我去熟悉一下环境。
“现在是周末下午三点,他们都不在,大点的孩子在图书阅览室,小的在教室玩积木。”他低头看了看手表问我,“你有表没有?”
我摇头:“以前有,给云姨了。”
他啧了一声,摘下来自己的表,戴在我的手上。
是一个杂牌电子表,外观小巧简洁。
我看了看,没什么兴趣。
他问我的手表是不是机械表。
“是的,也很小巧,是我妈妈送给我的。她说是云姨送她的,十年前买的瑞士雷达女表。”我回忆了一下,表是我送给云姨的,她泪眼汪汪,默默收了起来,“现在都没有这种款式了。”
他啧啧两声:“我咋没看她戴过?”
“她收起来了,说等我上了高中再给我。”我拨弄着电子表。
他没有再说什么,带我去参观了一下院子,介绍了一些规矩。
六点吃饭现在还没到,他问我要不要去图书阅览室。
我想了想,拒绝道:“走吧,我带你看看我的书箱。”
他一下子支棱起来,高高兴兴地拉着我往回跑。
到了宿舍,他把箱子从底下拖出来,眼睛亮晶晶地看着我。我把书箱打开了,问他:“你几年级了?你看得懂这个吗?”
“我一年级了,看不懂但是我有字典。”他说。
“我带来的书你估计都看不懂哈哈哈。”我从书箱下面摸摸搜搜摸出来一本薄薄的绘本,“我自己都看不懂,有些词只是理解字面意思,理解不到深层次,看了也是没用。”
“也是,书最重要的毕竟还是精神层次。”他点头,接过绘本翻开,一点也没有蔫下去,“没关系,以后再看。诶这个是什么?英文吗?”
“嗯。都是比较简单的启蒙书籍,你会吗?”我指着一个单词问他。
他诚实地摇头:“不会 ,我只会24个字母。”
但他很快振作起来,轻轻放下书,紧紧握住我的手,眼睛熠熠生辉:“没关系,我会努力学的!你会教我的,对吗?”
“臣必将竭尽全力。”我回握,又从箱子里拿出来一本史书,“历史类的书应该很容易懂。”
他珍重地接过。
“其实,你没必要看晦暗生涩的书,你还太小了。你应该去看阅览室的书。”我有些汗颜。
他咬了一下唇,黯然道:“你是嫌我笨吗?阅览室的书不多,只有五十来本,我都看过了。”
?
五十多本?
“怎么可能?你不是只有七岁吗?”我大为震撼,“我也就看过这么多书。”
“我是1月份的,也应该算作八岁的。”他对我的震惊有些得意,“也许,这就是天赋吧。”
“你看的懂吗?”我还是不相信。
“不认识的字,我可以用字典查。”他回答,“唔,大部分都能看懂。”
呃。
我失语。
“现在还有点时间,你教我第一章吧!”他翻开绘本,凑到我旁边,把书放在膝盖上,从枕头下面摸出一支水笔和一个本子。
“呃。”我看着他如饥似渴的神情,把一切杂乱的心绪抛在脑后,认真地教他,“这本书送你了,你直接在上面写。”
他惊喜地道谢,我便开始一字一句地翻译一遍,他听完了,自己凭借着记忆把解释标注了一遍。
他的字很漂亮,方方正正的簪花小楷。
我再次汗颜:“你这字怎么写的这么好看?我从小上课外班练字都没你写的好。”
他腼腆地笑了,向我解释道:“我一直照书上的写,我很少玩,花了很多时间在上面,力求一模一样。”
“天赋,真是天赋。”我喃喃自语道。
他脸有些微红,眼神飘忽中有得意之情:“是的,我非池中之物。”
我默默点头。
等他自己慢慢消化知识,我就在一旁看史书,偶尔给他解答问题。
时光悄悄流逝。