下一章 上一章 目录 设置
34、约你 ...
-
“老公。”顾客放低了声音,贴着手机说了一句。
对面的程颐也是心满意足,虽然小声了点,但毕竟他的“宝宝”脸皮薄,就只能到这儿了。
“宝宝,你的戒指戴了吗?”程颐发问。
顾客叫完了一声,说话都软了许多。
“没有,我上课不方便。”顾客回答道。
程颐中午其实回家过一趟,看到了戒指在床头柜上。程颐知道顾客没戴,也知道顾客是怕把它弄丢了才不戴的。
不过是为了给顾客挖个坑,让他自己跳罢了。
“那今晚我要罚宝宝。宝宝接不接受?”程颐(挖坑)道。
“我..接受,我的错。但是明天我还得上课,今天晚上不可以。我想把惩罚时间延后。”顾客有点紧张的说,他是真的怕程颐生气。
谁知,程颐笑了笑,“我还没说罚什么,宝宝就自己给我出了主意。”
顾客走远了教室,到了东楼梯口。支支吾吾的回答,“我.…不是,明天,明天好不好?明天周五,他们周末就放假了。”
顾客:不是你表现的那么明显吗?我不说,你不是也要这样。每次都罚这个。
程颐知道顾客的脸皮薄,说到这,估计是顾客的底线了,程颐就没接着逗他了。
“那今天晚上下班宝宝就乖乖的在门口等我,不许乱跑,等我来接宝宝。”程颐说。
顾客经过一连串的话,已经完全被程颐带偏了。”好”,顾客答应了程颐。
程颐比顾客还早到了校门口,根本就没让顾客等。
这一晚,程颐也是安分的没有做什么,除了必要的热吻。
第二天,顾客起得很早,程颐也陪着顾客早起。顾客比标准到校时间还早了十分钟。在校门口还遇见了钟行,于是和钟行一同进的校门。
路上和钟行来,发现钟行真的是一个开朗的人。
果真如顾客所说的,一大早成绩就在公告窗里了。一大群挤在那,钟行停下看成绩,顾客自己去了办公室。
顾客第一次给学生写学情总结报告,以前总是自己给自己分析。以前总觉得每个老师说的一模一样,啰里八唆的。现在一写,他终于明白为什么都是一样的了。
因为这个东西自己是真的写不来,基本都是找网上的句子拼凑的,在加上以前给自己写的格式。
好在早自习做学情分析的时候,全班人都很给面子的没有笑场。顾客顺利的水完了全程。
放学。
重点班比普通班周五下午多一节课,江肖早早的整理好东西了,在班里坐着等。听见隔壁有动静了,拿起书包就走。
宋亦衽没什么好拿得,整理了一下,就走了。
江肖也是好奇谁坐在姜维的边上,就多看了宋亦衽几眼。姜维紧随其后。
“看什么看呢,又不是小姑娘,有什么好看的?”
姜维本意是开个玩笑,但江肖却误会了,“我就是好奇才看你同桌张什么样,你生什么气啊?”
两人你一句我一句的下了楼。
而另一边的宋亦衽从东楼梯下的楼,准备去寝室里拿衣服。人都到了楼下,远远就看见了研修。
但宋亦衽并没有因为他在所以改变自己的决定,主要是因为没必要 ,接着往寝室楼里走去。
研修迎着上前去,“亦衽,还记得昨天答应我的吗?我想在明天请你吃饭,可以吗?”
宋亦衽看着研修,其实他和研修不过是高一曾在同一个班罢了。平时也不怎么说话,根本没什么交情。
“可以,但是请叫我的全名,我想我们还没熟到那种地步。”
面对宋亦衽的话,研修并没有太放心上,“好,那我不叫。那明天我给你发消息。你一定要来,不准食言。”
就跟小孩子做约定一样,强调了一遍又一遍 。
因为研修高一是他的班长,他几乎有班里所有人好友,包括宋亦衽也在里面。“好”,宋亦衽没有理由不拒绝,就只好答应了。
研修等到了这个回答,就要走了,“那再见?”
宋亦衽回应道:“再见”。
“再见”,研修说。
研修往优化班楼教室楼走去,宋亦衽走进寝室楼。
宋亦衽:优化班比重点班还多一节课,他最后一节课迟到就为了堵我?真是不懂为什么。
另一边。
研修:不让叫吗?不急,来日方长,我会正大光明的叫你亦衽。你也会喜欢我这么叫你的。