《将将好》别催了

3、组长

　　时间随着课本一页页地翻过，明知的小提琴从初二起就放在房间里落了灰，妈妈把那天演出赢得的奖杯摆在琴盒的旁边，还郑重其事地发了个朋友圈：恭喜女儿演出赢得奖杯！
　　真的是奖杯，一个白色陶瓷的杯子，是她从弹棉花到登台演出的唯一证明。
　　不去练琴之后，她和姜沿就像反函数的图线，在一个班级里无限靠近，但却没有交点。
　　明知说不清自己为什么会有意无意地注意到姜沿，可能是他因为上课喜欢转笔很难不吸引她的视线，可能是因为他打羽毛球很厉害，也可能是他笑起来尽管有些调皮，但总带着一些羞涩的样子很可爱，可能只是因为他帮她捡起了一只鞋，在一群大笑的男生里显得很有礼貌。
　　但她并不敢和他打招呼，尽管明知喜欢在脑子里和自己叽叽喳喳地对话，尽管姜沿看起来文静羞涩，但实际上，他才是在班上开朗又活跃的那个人，还有些这个年纪的男生都有的调皮，会有一些无伤大雅的恶作剧想法，他的身边总是不缺一些勾肩搭背喊他出去玩的朋友，课间他的课桌旁总有人围绕，老师和同学都很喜欢他。
　　而明知总觉得他羞涩，大约是他们几乎算得上是陌生人吧。
　　明知只是一个沉闷的，只会呆呆地学习的乖乖女，带着黑框眼镜，留着厚重的刘海和长发。像一颗安静的不起眼的蘑菇。
　　初三对明知来说是一个转折，为了中考，班主任安排了学习小组，明知被安排成了组长之一，而姜沿被老师安排成了她的组员。
　　同一小组的同学座位由组长安排在一起，明知想，如果她的生活是冗长的纪录片的话，这段时间是她绝对会截出来反复播放的片段，让她有种自己终于成为了女主的错觉。
　　最终姜沿成了她的前桌，她还是不敢太明目张胆地满足自己的私心，明知想，这已经很近了。
　　姜沿就坐在讲台前的位置，搬桌子的时候明知努力不要笑的太放肆，但笑意还是忍不住从眼角眉梢偷偷溢出。
　　她慢吞吞地整理着课本，余光看着和姜沿关系好的男生来拉他一起出校吃晚饭，一群人笑闹着离开了。
　　明知加快了整理速度，抬头猝不及防看到了门口去而复返的姜沿，逆着光看不清他的表情，只听到他带着笑意喊她“组长”
　　她愣愣地看着姜沿，一时间不知道该做出怎么样的反应。
　　姜沿走到他课桌前抽出了他的作业本，一脸不好意思的说他今天晚自习要请假，麻烦她帮忙交下作业。
　　明知好像变成了人工智障，只会点头，微笑，点头。她看着姜沿再次离开，慢半拍地懊恼自己怎么嘴这么笨。
　　她盯着姜沿整齐的课桌发了会愣，心情很快明朗起来。今日小发现，姜沿是大概有点强迫症。