《日记》蔡钰衍

6、第 6 章

　　生命是一场大的遇见，会遇到的人数不胜数即使是擦肩而过的也有上千万，而我们却在这么大的数目中相识、相知、相熟。
　　我的老师——陈老师，她与我们的关系不止停在了课堂上，在课下，她更是我们的朋友。陪同我们聊天，给予我们帮助。老师的讲课质量很好，那一篇篇枯燥的文章，那一道道不理解的题目，经她讲过之后变得生动有趣。她会在我们做的对，思考得当是给我们夸奖；但在做错时，她也会贴心指出，让我们改正。她的语气温柔到让你为这次犯的错而羞愧难当，下次不敢再犯同样的错误。
　　在我们回答问题时，她会让我们大胆发言，也会带着我们说，甚至会拿自己的生活来举例。
　　例如要如何写小孩子的身形，老师就拿了她自己的孩子来举例“小孩子，是一张白纸，他们天真无邪。在我陪我孩子捉迷藏时，他可能会藏在窗帘里，桌子下。现在你们可能会认为有些傻，想：这不就是掩耳盗铃吗？但是他们却认为他们隐藏的很好。这时候要顺着他们的想法，在哪装作看不到，焦急的喊：宝宝你在哪，妈妈找不到你了！他们会很开心，然后笑着探出头说“妈妈我在这里。”我们很开心，因为老师表演的非常像。同时在这段表演后很多同学都明白了“抓住重点”的意思，不再只是强行记住。
　　陈老师从头到尾都是一股温柔的气质，从不会因为哪一位学生回答的并不对而去讽刺、挖苦学生，相反会夸奖学生，说“你自己想过了就是好的”。在日常生活中，即使不是她布置的作业，去问她时，也会努力给我们在她能力内最好的答复。
　　陈老师三十出头，教三年级的学生，且有一个两岁多的男孩，在这种情况下，她还来教我们，而她却一点都不显得憔悴，反而活力四射。我想那可能是因为陈老师的那颗年轻有活力的心和她的孩子带来的欢乐，以及对这份工作的热爱。
　　如果说，父母教会了我们如何迈出人生第一步，那么老师就是在这一步后教会我们怎么登上人生阶梯的第一层！（就是纪念一下老师）