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4、审问篇·3 ...

  •   |审问室|审问对象:A’·警:J
      J:你知道杀人犯法吗?
      A’:知道。
      J:那是谁杀的受害者?
      A’:我怎么知道!你们不会怀疑我杀了她吧?我那么喜欢她,我为什么要杀她?
      J:那……如果是因爱生恨呢?
      A’的身体抖了一下,但很快恢复了过来,而这一切,都被J看在了眼里。
      A’:我不知道你在说什么,我很爱她,很爱很爱她。
      J:你的检查报告上有双重人格的倾向,但这个检查报告是一年前的,所以你现在到底有无双重人格,还有待观察。
      A’:你脑子有病吧!我怎么可能有双重人格!
      J拍案而起,厉声道:说话注意点!你现在是嫌疑犯!
      A’好像被J吓到了,浑身开始不住的颤抖起来。
      A’:我……我知道了,但杀人的不是我……一定不会是我……我不是那样可怕的人……
      J:那你说说那天晚上的情况吧。
      A’:那天,我约她出来,她第一次没拒绝我的邀请。
      J点点头,示意他继续。
      A’:然后我再次向她表白,但她还是拒绝了我,撕碎了我送她的玫瑰,随时意料之中,但还会有一点失落,然后我们就朝着不同的方向离开了。
      J:所以你并没有和她一起出烂草场?
      A’:是的,烂草场那么大,我们又走的挺深的,所以,她后来去了哪,甚至有没有走出烂草场我都不知道。
      J:……好,我知道了,你先出去吧。

      |审问室|审问对象:B’·警:J
      B’:我……怎么了?
      J:受害者死了。
      B’:我听说了,不然也不会坐在这里。
      J:她是怎么死的?
      B’:不知道。
      J:你有动机。
      B’:我能有什么动机?就因为她喜欢我吗?
      J:她喜欢你?
      B’:……
      J:可是她在你的条形码上做了手脚。
      B’:我知道。
      J:你不会生气吗?
      B’:不会。
      J:为什么?
      B’:我为什么要生气?做手脚就做手脚吧,她开心就好了。而且后来她也特意向我道歉了,这并不是她想的主意,考试刚开始我就发现了,是我选择不去找监考老师。
      J:她向你表白了吗?
      B’:怎么可能!她个胆小鬼……
      J:那你怎么知道她喜欢你?
      B’:她经常和她的闺蜜提起我。
      J:!你喜欢她吗?
      B’:我不知道,但我不可以喜欢她,我是年组第一,她是年组二十一,我爸妈不会同意的,她爸也……估计不会吧……(轻颤)
      J:你哭了。
      B’:我没有。
      J:……
      B’:明明还有不到一个月……
      J:你喜欢她。
      B’:那就是吧……

      |审问室|审问对象:C’·警:J.J2
      J:你和你的女儿关系好吗?
      C’:她是我女儿,我说什么就什么。
      J:听清楚我的问题,我问你们关系好吗?好还是不好。
      C’:……好。
      J:但是根据我们的调查,种种迹象表明,你和你女儿的关系一点都不好。
      C’:那她也是……女儿,我怎么可能杀女儿?
      J:你确定没说谎?你真的没杀人?
      C’:我没杀我女儿!
      J2:那你杀别人了吗?
      C’:我……我不知道,没有!你们别逼我!
      J2:那您可以请您夫人过来吗?我们调查组需要介入调查,已向上级请示。
      C’:我没有!那个狗女人……早没了!不是抛下我吗?死得其所啊!
      J:冷静一下,“没了”以及“死得其所”都是什么意思?
      C’:是他先背叛我的!!!她先没了音讯!受害者才不是我女儿!!!
      J2:调查组组长认为嫌疑人需要平复心情。
      ……
      30分钟后
      J:虽然烂草场无监控,但小路以及学校监控是全方位覆盖的,监控录像表明,您是进了烂草场的,您去烂草场做什么?
      C’:喝醉了,不记得。
      J:请您如实上报,烂草场,对你有无特殊含义?
      C’:是我和她相识的地方。
      J点头,暗示继续。
      C’:20多年了,以前那还是个花园,我以前还是年组第一呢!后来和二十多名的她瞒着家长谈了恋爱,后来,我成绩下滑,才和她一起考进了驹隙大学。差点没被我爸打死……
      J:你现在恨她吗?
      C’:我说失望到极点你信吗?

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