《高考》正义本义

2、关于挣扎

　　1

　　你如同大部分正常的高中生一样，在高三的年纪，终于明白了自己应该做些什么，但这一切并不是说说这么容易的。

　　你远离了那些依然执迷不悟浪费大好时光，甚至还劝你一起的“朋友”。

　　你开始早到，黑板上的早到之星陆陆续续出现你的名字，老师也开始渐渐对你改变印象。

　　你开始认真度过早自习，认真从头开始一遍又一遍的背古诗词，开始反复不嫌枯燥无味的记单词，背语法。

　　你开始不在政治课等上看小说，你开始听讲，做笔记，并时不时回答老师的提问，昂然已经洗头换面。

　　同学开始重新与你接触，不再当你是避之不及的洪水猛兽，他们认为你变好了。

　　但只有你自己知道，这一切还远远不够。

　　2

　　高中从来都不是随随便便听听讲，下课完成作业就能学好的事。

　　你听课越发感到吃力，与其他人前两年、甚至追溯到初中的那一段时间并不是那么好补的。

　　你尝试另一种方法，去大面积的问老师问题。

　　几乎你所有的科任老师都说过：“只有蠢人才埋头自己学，聪明的懂得利用资源。”

　　你的老师就是你的资源。

　　你开始上课不懂的问题画圈圈，集中一起挑一个时间去找老师。

　　老师确实会给你无条件的解答，但时间一长，这个方法便用不了许久了。

　　老师手下的学生太多，问问题的自然不会在少数，你只是其中之一罢了。

　　而且你基础太差，问的问题也很基础容易，其实老师是不太愿意解答的。时间一长，老师马上就让你去刷课本，从最基础的开始。

　　老师给你提供了一个好的方法，但却不是最好。

　　现实原因很多，你刷课本没错，但没有答案，刷了也是无益，最多不过学了些基础，对你想赶上来真的太难。

　　你开始迷惘了，自己现在学真的来的及吗？自己真的能赶上别人3年来的努力吗？

　　你真的不知道。

　　还未见其成绩，你却陷入了低谷期。

　　3

　　你开始尝试自己的方法，而不用老套的那些。

　　错题本人人都有，因为老师要检查。所以一般的学生都会花费大量的时间在于错题本的美观。

　　你前两年仿佛有强迫症似的，错题本必须手抄，必须用很多种颜色的笔，一一分明。

　　因为你是文科生，所以笔记本也是一个都不少，大量的时间全都花费在了这些无甚意义的东西上面。

　　你还有一摞又一摞从高一至今叠放的整整齐齐的试卷，看上去舒服极了。

　　你翻了翻这些东西，突然恍然大悟。

　　这些看似精美、象征着努力的东西，你根本就没用上。

　　你开始转变策略。

　　错题本你也依然在做，只不过学会了用小刀裁剪，用胶水沾上去。

　　笔记本你开始翻了又翻，将不记得的部分裁剪下来，粘到一个本子上统一使用，并在早自习，下晚自习，吃饭这些细碎化的时间开始慢慢背记。

　　试卷你在自习课上一一翻过，不会的题全部裁剪至错题本，并全部重新写过。

　　你在慢慢变好。

　　4

　　一次数学周测结束，你两眼茫然的看着被收上去近乎空白的答题卡，以及试卷上看来眼熟，却屁都不会写的试卷，你陷入了沉思。

　　一次语文测试结束，你看着明明写满了可就是拿不到分的大题，其中一道4分总计8分的文言文你只拿到了3分。

　　再看看别人没写多少却分就是比你高，你想不清楚其中的道理。

　　一次历史考试结束，你看着错6道的选择题，总是二选一选错的概率，你真的莫名感到无能为力。

　　怎么会这样？！

　　仿佛一切努力都没什么用。

　　5

　　你开始学着和别人一样刷题，习题买了一本又一本。

　　你深刻的清楚明白，只有真正写了才有用。

　　于是你开始大面积刷数学题，你渐渐感觉，一些题目的做法好像已经差不多摸到了，你也有了一定的手感了。

　　也可能因为算多了，你之前老会出现计算错误的问题，竟然也慢慢得到了解决。

　　历史你主要刷选择题，每天至少保证30题往上。

　　刷的过程中你也很注重方法，一边刷完自查，一边将可以是背记的知识点抄在本子上，抽空找时间背。

　　在这期间，你突然发现自己的心沉了下来，不像之前的浮躁了。

　　你开始忽视一天又一天的晦明变化，时间过的飞快。

　　进入高三的第一次月考来了，而此时你已经持续每天刷题背书已经坚持了40天。

　　6

　　你取得了不错的成绩，列入了进步之星。

　　老师早早看到了你身上的潜力，突然就对你重点关注了起来。

　　你偶然看见老师给你爸妈发的微信，上面满满都是对你勤奋的夸奖。

　　之前对你忽视的同学，也会适当向你提供帮助。

　　也许是一道不会的题细声细语的教你，也许是无意间问的一句下课接水吗，也许是部分课堂上之上的笑闹。

　　你恍然明白，原来当你愿意挣扎于黑暗时，谁都在为你让步。

　　7

　　挣扎的过程满是荆棘，扎的你满手是血。

　　但当你走过，却是一路的阳光照耀。

　　最后笑看往事。

　　“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”

　　不过如此。