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4、选择 ...
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又是一节数学课,何老师进了教室将手中的作业本放在讲台上“同学们,经过我这几天的观察,我想再增加一位课代表,她的名字叫石穿宇桐。下课后你们三个课代表可以互相了解一下分工合作。”刘语记得这个女孩,她长的很可爱,有一点点婴儿肥和大大的眼睛。
下课后,三个人聚在一起,石穿宇桐笑着对其余二人说:“叫我石穿就好,我每天来的早,我可以送作业。”经过了一番商量,石穿和刘语负责收作业和送作业,释洋负责给老师跑腿。
十一月的早晨刚刚入了冬,天也亮得比平时晚。6:50的天空依然灰蒙蒙的,铺上了一层纱。三楼办公室的楼道灯还没开,收齐作业的刘语和石穿凭借还未灭的月光来到了办公室。老师还没来,办公室也锁住了,刘语和石穿坐在办公室对面的消防栓下面。隐隐的月光盖在两个女孩的身上,刘语和石穿交谈了起来,似互相了解,也似姐妹谈心。女孩的友谊总是那么好建立,当刘语知道石穿的父母也离婚所以导致她的性格与自己大致相同时,刘语对这个女孩产生了兴趣。
似乎是因为这个,她们两无话不谈。由于语文课代表的职务,刘语和刘敏,李星也成为了朋友,刘语把石穿宇桐介绍给了她们认识。石穿宇桐告诉刘语,她和李星是同一个小学的,她很不喜欢李星,在小学和李星还打过一架。刘语则表示希望她们和好如初。石穿和刘语的关系变得很好,也因为石穿的关系,很多时候都是刘敏,与她们两玩。她们三个也很聊的来,从天南能聊到地北。
第一次英语测试成绩出来了,刘语考得了很高的分数,黎瑾在课堂上当众表扬了刘语。刘语从小的英语都很好,所以也没有很在意。课后黎瑾让英语课代表钱雨来找刘语去办公室,刘语很紧张,但是她想起开学时黎瑾说的把老师当朋友,所以也并没有很害怕。进了办公室,黎瑾是笑着看刘语说“这次考得不错啊!”刘语一听没有坏事便松了口气,可接着黎瑾就严肃了起来“我也了解了下你家里的情况,你奶奶一个人带你也不容易,我注意到你每天都在和刘敏玩,你看看她的成绩,如果她用一点点心在学习上不可能考成那样,你和她一起玩最终是她拖累你!”见刘语有点犹豫,黎瑾压低了声音对刘语说“而且你是不知道,她有点心理疾病,所以你平时最好离她远点,否则她发疯你家可付不起责任。”刘语没想到黎瑾会和她说这些,她也没注意到刘敏有什么不正常,只知道她因为声音很嗲,被小学老师校园暴力过,不过她觉得刘敏没什么错。刘语敷衍的应下,客套了几句就走出了办公室。
在办公室门口,刘语的思维乱成了一片,该听黎瑾的吗?可是这样是不是对刘敏不太好,毕竟她也没什么错,而且也没看出来她有什么不正常的地方。不听黎瑾的吗?那是不是辜负了老师的好意。于是刘语找到了石穿,并把这件事一五一十的告诉了她。