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2、第 2 章    经过 ...

  •   经过几天的相处,我跟周围的人渐渐的熟络了起来,开始和他们聊天,不过我跟顾迟……依旧是挺陌生的。
      刚上完一节物理课,说实话我很懵b,他的一笔一画我都懂,但是为什么连起来我就不知道这是什么意思了呢?我苦恼的想着,看着手下的作业,也不知从何下手。我很烦躁,想找一个人给我讲题,但又不知道找谁,感觉周围的人都很忙。然后我轻轻的瞄了一眼,我的同桌好像也在做物理,心里做了好一番斗争,下定决心还是去问他吧。“问个问题也不会掉块肉。”我给自己安慰。然后我用笔轻轻的戳了一下他的胳膊肘,他转过头来,疑惑地看着我:“有什么事儿吗?”我一弄愣,然后把手中的作业递给他:“额…… 你知道这个题怎么做吗……”然后我用眼睛瞟着他的作业,看见他已经做完了那道题,心想:“他会给我讲的吧……”他拿过我的作业,仔细的看了看我指的那道题,然后顺手将他的草稿本拖了过来,说着:“这个题啊 ,我给你讲吧 。”
      我拿出12分的精神听他讲着这个题,看着他在草稿本上演算,突然发现他的手还挺修长的,感觉挺好看的 。不过我立马回神,继续听他讲题:“这个杠杆首先要分析掉在他身上这个物体的受力,你看他是不是受重力,拉力还有……你再根据他这个是动滑轮,指改变力的方向,然后又根据W=FX去算出它做的功,就可以了。”我“哦”了一声点点头,表示听懂了,说了一声:“谢谢。”便转头继续做作业,不过尴尬的是,下一道题,我又不会了……
      “额……,那个,顾迟,你能不能再给我讲这个题怎么做的。”顾迟转过头来,没有说多余的话,“行,我给你讲。”然后他如此这般这般,如此又给我讲了,但是,我发现我题目基本上不会,他好像也有一点无语,并对我说:“你要不先看看《手写笔记》(这是一本资料)上面的一些基础内容再来做题吧,不然的话这样太浪费时间了。”我也觉得,问了太多也不好意思,继续问了。便翻出《手写笔记》看基础的内容,他告诉我:“这些知识点一定要记住,你不记住做题就很麻烦。”我是一个很听劝的人,开始非常认真的看那一章的基础讲解。然后虽然成效不大,但起码我能把那些直接套公式就能计算的题会做了。
      好不容易磨完了所有的物理作业,我开始哀叹:“好烦呀,我还想上重点高中,我真是的,物理才考四十几分,我在想屁吃!”他听了我的抱怨,转头对我说:“你现在最主要的还是把基础知识点背下来,我看你初二的好像都没有几个能掌握住的,建议你现在每天晚上开始背这个,不然你以后的物理难说……”我一听,觉得他说的很有道理,便回答:“你说的不错,我准备从今晚开始试试。”
      经此事之后,我跟他的距离好像拉近了不少,之后下课我们都有聊天,我终于明白了,难怪那天景灵说他平时话多,但是我还有点疑惑,但现在他好像确实很爱说话。因为熟了之后,不仅是下课,在上课时,老师的一些话题,他也接的特别的迅速,我发现他原来是那么的活泼,我想,有这么一个同桌好像也不错。

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