《青春里的一缕风》弋柳

3、撮合（下）

　　第二天早上早读过后，老班长把易燃的肩膀拉住，凑近对他说什么….我进教室就是看到的这一幕。
　　第三节课下课铃响了，下一秒易燃屁股就离开了座位我眼神追随他，看着他跑到邹弋洋的座位上说了什么，随后看了我一眼，我当时心里面小鹿乱撞心，想：“他看我干嘛，易燃跟他说了什么”。于是我像脱缰的野马，飞快的奔向老班长，让她老实交代，老班长一脸淡定的说：“不要慌，你等易燃回来，你自己问他吧，他比我更清楚。”然后一脸贼笑的看着我。
　　那年是冬天，因为接下来是艺术节 ，每个班必须出一个节目，季秋柔，夏雨，老班长就是其中练舞的一天。白天课程很满，放学还要留下来练舞，所以我们都会抽时间把家庭作业做完。当时每天都会有历史作业和各种作业参杂在一起根本做不完，我们全班每天都在抱怨老师们有多么多么的狠心。好在邹弋洋同学每天都会去“借鉴”别人的作业。以至于放学的时候他的作业几乎都做完了，显然作业做完了就不用带回家，放在抽屉里或者书桌上。邹弋洋一米八几的个子老师让他坐最后一排，我们每天都要在教室最后的空位练舞，每次都会把最后几排的桌子往前挪一点，方便给我们腾出更多的空间。在一次练舞的时候，我看到邹弋洋桌子上的历史练习册没有带回家我盲猜他肯定写完了，于是我翻开他的练习册，很惊喜果然做完了，于是我把自己的练习册拿过来坐在他的位置上“借鉴”起来。之后的每次都是这样后来有一次练完舞慌着回家 ，两本练习册放被一起带回家了，当时我慌急了，我心想：“发现我了怎么办，会不会把我当作偷作业的小贼！可是我真的不是故意的，怎么办啊，要不明天很早的到教室再把它放回座位不就好啦！”之后便松了一口气。
　　第二天早上季秋柔很早的就到了校门口，当她走到教学楼门口的时候发现自己班的灯是亮着的 ，当时是冬天，零零散散的各个教室灯光都格外显眼。季秋柔当时还在疑问谁能比她还早，那么喜欢读书的吗？当她踏进教室门口的时候尴尬了一下——是邹弋洋。之后季秋柔在位置上磨蹭了半天才从书包里掏出那本练习册，脚步慢点再慢点的走到邹弋洋的位置上，递上去，说：“这是你的练习册，昨天我带回去抄了一下谢谢你。”说完就快速回到了座位，邹弋洋有话也说不出了。
　　下午放学回到家，季秋柔心想是不是需要解释一下，解释自己不是故意把他作业带回家的。于是就有了加上邹弋洋好友的理由。写完老师布置的作业，拿出了手机，流行玩□□的年代，季秋柔找到班群，点开群成员，看见了那个□□头像框点击加好友。“叮！你们已经是□□好友可以开始聊天了。”就这样 ，季秋柔和邹弋洋成为了□□好友。季秋柔寒暄的发送一句：“嗨。”邹弋洋也回了一个表情包。接下来季秋柔解释了练习册的全过程，并且诚实的交代了每天放学利用跳舞的时间借鉴他作业的事情。（虽然说他也是抄的）季秋柔原本以为会被邹弋洋骂。结果邹弋洋说随便拿去借鉴，带回家也没事儿，当时是很流行把别人作业带回家抄的。于是就有了每天季秋柔放学去邹弋洋桌子上拿他作业本这一幕。苟安可看不惯了，吃瓜群众一枚，每次闹着邹弋洋说：“邹弋洋，我也要抄作业，你也给我带回家吧。”苟安的肉麻音线比季秋柔的娃娃音都还嗲，这谁受的了啊。于是季秋柔和邹弋洋之间就有了不一样的氛围。

作者有话说

　　这篇文章是21年的时候写的，之后停了 现在是24年，所以我也记不清楚男主和女主是具体是怎么加上联系方式的。