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7、自习 上晚自习了 ...
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一群人干完饭后无事可做,干脆逛逛校园,也算熟悉环境。
“诶,这边是个小湖,不知道里面有没有鱼?”
“旁边是羽毛球馆和篮球场,啧,学校也不怕万一把球弄到湖里。”
“你们看,那边好像是校领导办公楼,又高又新,还有电梯。一楼有个报告厅,专门用来开会的。”
“但我觉得我们学校最漂亮的建筑还是亲爱的食堂,只有它是莘莘学子必须奔跑去的地方。”
闲逛完以后,一行人就回到教室准备上晚自习。
一中的晚自习均匀地分给了各科老师,非常公平。
老师们在轮到自己的晚自习时,一般就会坐在讲台上等着学生上去问题目。如果白天课没有上完,晚自习也会被临时当做正课来上。
第一节晚自习又是班主任的,他还是用手臂夹着自己的保温杯悠悠哉哉地坐在了讲台上。
两只手不停地在屏幕上按,看样子在和别人聊天。没想到他一个中老年人,竟然玩手机玩得这么溜。
第一天上课,老师还在慢慢熟悉学生中,就算是重点班的作业多也多不到哪去。
今天的课后作业宋唐早就利用课间时间做完了,又不想乖乖听老师的“认真预习下节课要学的内容”。
于是他这时无事可做,只能研究研究他的新同桌。
宋唐把目光投向沈年,只见他坐得端端正正,正在预习“下节课要学的内容”,桌上还摆着三种不同颜色的笔,不停地在书上标记着。
沈年察觉到了宋唐的目光,抬头确定老班正热情洋溢地沉浸在网络世界里不会注意到说小话的,把身体往他那边偏了一点:“黑笔是用来划记名词解释的,红笔是用来标记重点的,蓝笔是用来提示这有疑惑的。我还会用一些小符号来提醒自己,比如:五角星、波浪线、问号……”
“……哦哦,班长你学习态度也太认真了吧。”宋唐觉得有点新奇,他从来不这样。
突然,宋唐的肩膀被戳了一下。他往旁边一看,徐宇在对他挤眉弄眼,还迅速丢来一张纸条。
他们之间隔了一条过道,说话不如同桌方便。
宋唐展开纸条一看,好家伙!上面写着:菜/鸡,把今天的语文笔记借我抄一下!
就这语气,还想跟我借笔记?
但是他也是闲出鸟来了,还是好好地把语文书递给了徐宇。
谁知,徐宇翻开书后停了几秒就立刻把书还了回来。
宋唐都要目瞪狗呆了,难道这就是传说中的一目十行、过目不忘吗?难道在他身边就有这样的神人吗?难道徐宇这辣/鸡是深藏不露吗?
但接下来被扔过来的一张纸条打破了他的脑补:你字太丑了,看不懂,帮我借下班长的。
宋唐赶紧安慰自己:宰相肚里能撑船,宰相肚里能撑船……徐宇那狗/比就是嫉妒我的字行云流水、龙飞凤舞!
默念了几遍后,心情终于稍稍平复下来。
宋唐把纸条给沈年看,他就看见自己亲爱的同桌捂着嘴忍着笑把语文书递过来了。
他翻开书一看,班长的字是标准的行楷,和字帖上的一模一样。
即使是课堂上要快速做笔记,也写得端端正正、一丝不苟。不同的内容用不同颜色的笔写着,各种符号穿插其间,又能凸现重点又不让人眼花缭乱。
这简直比老师的教本还像教本。
再来看看宋唐的:大片空白的地方原本是做笔记的好地方,但他偏要标新立异,把歪七扭八的字都挤进缝里。简直算得上群魔乱舞,可能有的还喝醉了在蹦迪。
但是宋唐从小到大都对自己的字有一种迷之自信,认为自己的字有一种独特的舒展美。而且觉得班长的字过于工整,过于拘泥,简直就是印刷机印出来的一样。但班长是个好人,他不能说实话伤了他的心。
殊不知小丑竟是他自己。
然后他尽职尽责地扮演着搬运工的角色,把沈年的书递给徐宇,在徐宇抄完笔记后又把书传给沈年。当然,可怜的搬运工售后服务也很好,还要负责传递徐宇的“谢谢班长”和沈年的“不客气”。
好不容易挨到了下课,宋唐约着沈年去上厕所。
一层楼有六个班,一班靠近老师办公室,而厕所就在另外一边。也就是说他们要去厕所就要穿过六个班,距离非常遥远。
但是男生厕所的人没有女生那边的多,不一会他们就回来了。
回来就看见二班趁着课间在热火朝天地换座位,那桌子跟地面的摩擦声吵得隔壁的班直起鸡皮疙瘩。
忘了说,二班的班主任也就是一班的英语老师。
她今天上课发现一班的学生都是男生和男生坐,女生和女生坐,多出来的男生就自己单排坐。
英语老师刚毕业,第一次当班主任,连忙去问老向。
老向端着茶杯,慢悠悠的品茶,语重心长地告诉英语老师:“不怕他们一见钟情,就怕他们日久生情。让男女生分开坐是杜绝早恋的最好办法。”
英语老师深以为然,醍醐灌顶,觉得老向的话对她的班主任生涯大有裨益。
老向不知道的是以后他会被狠狠地啪啪打脸。
到了第二节晚自习,化学老师高高兴兴地来了,坐在讲台上,等着学生们来积极问题目。
今天上课的时候,一班的同学们都表现得不错,态度认真,提问积极,他对一班印象很好。
宋唐依然无事可做,于是心血来潮地把化学书卷起来,用它当望远镜到处看。
看着看着,坏事了!他一不小心和化学老师对视了,透过书可以清晰地看见老师眼中满满的期待。
不要看着我了,我没题目要问!救命啊,老师怎么朝我走过来了,不要过来!宋唐心中发出阵阵尖叫。
转眼间,化学老师就走到了宋唐旁边,亲切地问道:“你有什么问题吗?”
宋唐内心用着一张死亡微笑脸道:亲爱的老师,我没有任何问题,请您立刻回到讲台上。无视我,立刻!
但他经过一秒的头脑风暴,迅速做出了完美的应对方案。
翻到化学书上今天讲的内容,指着一处地方,装出一副虚心求教的样子,轻轻地说:“老师,我这里有一点不明白。”
化学老师马上开始讲解,一会儿指着书本,一会儿和宋唐对视一下。
宋唐也装得很好,不时轻轻地发出“哦”“知道了”“为什么”“是这样啊”的声音,眼中还闪烁着求知若渴的光芒,亮晶晶的。
沈年在做自己买的化学辅导书,悄悄看着同桌“精彩绝伦的表演”,忍笑忍得连笔都快握不住了。
眼看着在老师滔滔不绝、兴致昂扬讲解的攻势下,显得逐渐招架不住的同桌。沈年决定救救他。
于是他指着辅导书上那道他已经做出来一半的压轴题,打断了旁边的“热情对话”:“老师,我这道题不会,您可以讲解一下吗?”
化学老师向沈年走过去,突然转过头问宋唐:“你听懂了吗?”
“听懂了,听懂了,谢谢老师!”宋唐忙不迭地回答。
“还有,你那字有够丑的,平时没事的时候多练练。”
宋唐内心毫无波澜,甚至有点想笑,心想:又是一个不懂欣赏的人。
接下来的整节晚自习,宋唐都坐姿端正地翻看教材书。不说看进去多少,总之表面挺认真。
终于第二节晚自习也过去了,他直到看着化学老师走出视线,才大大地伸了个懒腰,舒服地趴在课桌上,和沈年对了下拳头:“好兄弟,仗义!”
沈年笑了笑,觉得还是有必要提醒一下自己同桌:“晚自习你别一直玩,多看看书。”
宋唐只是不置可否地趴着睡觉,并没有回答。
第三节晚自习是给学生自由支配的,一般没有老师来,只有班主任偶尔会出现在后门窗户那里。
这就极大地便宜了宋唐。他也不好意思吵班长,因为他同桌看起来真的很爱学习。
他只能无聊到抠手,这时突然想起了他的“狐朋狗友”。
正好徐宇就是那多出来的单排坐的男生,他也没人说话。于是他们两个一拍即合,开始疯狂传纸条。
沈年在旁边几度想开口,但也不好太啰嗦,怕宋唐嫌他烦。
在离下课还有十分钟的时候,宋唐就开始收拾书包了。
下课铃声一响,他就拎着书包往肩上一甩,跑出了教室,立志要做全校第一个冲出校门的男人。
还不等沈年说话,“班长,明天见!”就已经消散在风中。