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1、最近 老师们 ...
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啊呀,说实话不知道怎么开头比较好,反正也算是写给自己看的,那我就随便一点好了。
既然都说了是最近,那就说一下期末考,虽然不太想面对,但也不是很要紧啦,就那样吧。不过我要重点说一下我们可爱的生物老师和历史老师,简直救命。真的真的巨可爱,特别是生物老师上课时候的小动作,还一口一个孩子们的,那种那种语气,急了还要挑一下眉毛。
我无数次和我同桌讨论生物老师大概是最可爱的老师吧,然后我和她就疯狂点头,真的无法想象一个大男人怎么会这个好玩,老师有一个女孩,长得也很可爱,只可惜老师只把她带过来一次,那节课我们全班都没有好好听课,下课的时候他开玩笑说:“这节课效果估计不太好是吧?那我们下节课就有的讲了啊。”哎,打字其实真的很难把那种语气表达出来。
虽然我们是文科班,老师也会因为大家跟不上思路进行一下稍微的嘲讽:“文科班嘛,是不是”嘲讽一点点的语气说出来,其实打字不太能体会到啦,但是一般他这说都是被逼急了。就比方说他在讲一个题,讲了半天转过头来发现我们懵逼的表情那时候就会这样说。不过他好认真的在教我们,虽然高二就走了,难过子。
但是我还是会继续好好学生物的,毕竟孟德尔和摩尔根真的很吸引我啊,虽然他们没法被我的毅力打动。其实这学期最后一个月也没有好好学习,遗传题做的跟狗屎一样,难怪期末考考成那个样子。所以说做题真的还是要坚持,特别是思维计算那种,几天不做就会变傻(我是认真的啦)
然后讲讲历史老师,历史老师他也特别可爱,我们班最喜欢他讲课的时候(是讲课不是讲试卷)
讲课的时候他真的太好玩了,是那种能把我们全班笑啥的好玩。就比如说当时讲二战,忽然他来了一句:“二战要是没有意大利,将会少很多浪漫”我们问他为什么,他嘿嘿两声:“因为菜”(没有侮辱意大利的意思,当时意大利是真的菜啊)然后他又说:“二战没有意大利将会少很多乐趣”。
我们全班笑得不能自己,我当时就成小傻子了,就那种快疯了的。我打字出来可能你们感觉不到,哎打字就这个毛病,我直接叙述出来总是少感情,但是也没有别的办法,就这样吧(摊手)
对于历史成绩我也不知道该说什么了,就很怪你知道吗?平时周考能在班上前五,一到月考就使劲往下滑,就离谱啊。但是我也没办法,啊,苍天大地,我服了气了。每次大考必是56或者59,真的不知道该说什么了,这次考试成绩还没出来,不过我估摸着也就这样了。啊!我才发现标点符号也是算字的,我说我怎么就写到九百多了,就神奇啊。没想到我还挺能打字hh
估计高二要掉下去了,也没什么不甘心的,两个老师都不带高二,其他的不管是谁教我都无所谓了。我这个人学习也好奇怪,不过应该也算常见吧。对于喜欢的学科来说,我非常想要最喜欢的老师来教我,那样会让我喜欢这门学科的基础上会有更加想要学习的念头,我很喜欢和享受这种感觉。
所以我真的非常舍不得他们,特别是历史老师,我初中对于历史头疼的要命,都是因为他成绩才慢慢提起来,对历史也开始有兴趣。生物是因为一直都很喜欢,特别是遗传那块儿,从初中开始就是,我真的真的很庆幸能遇见一个好老师,让我对生物的热爱不减。
对于不喜欢的学科,如果遇见喜欢的老师就会很想要好好学习(数学除外,数学怎样都不行)。
就比如英语,我从小学英语就不怎么样,初一遇到了一个很好的老师,教的很棒脾气也好,我是他的课代表,然后英语就一直不错,但是初二换班换老师了,我就又掉下来了。但是初二的语文老师很棒,我初二成了语文课代表,她会夸我做的说明文,初二是我语文巅峰时刻(点头)
其实真的很难过,如果遇见不喜欢的老师一点兴趣都提不起来,一点都不想听讲。诶,我好能说哦。其实差不多也就这样啦,那我就发表第一章了哈。果然写出来的东西还是很能让自己感到开心的,还有一点点的成就感