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57、再见不会太遥远(2) ...
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重新拨了一遍座机号码,这下终于“找对”人了,和妈妈热火朝天地聊了几分钟后,爸爸突然接过电话来补充道:
“青菱,我跟你讲啊,这找男朋友和找工作呀一个样,都得把眼睛擦亮了知道吗?要看清楚他的品性,对咱好才是第一位的……”
爸爸很自然地说着他的看法,我却浑身“不自在”地听着,感觉整张脸都发着热。
是啊,也许正是因为这是第一次听到他亲口叮嘱找“对象”的注意事项,我还不太习惯,记忆中,他从来都只是叮嘱我好好学习啊,注意身体啊之类的。
也许在爸爸的心目中,我真的再也不是那个小丫头片子了,他不用再避讳什么,他可以完完全全把我当作大人一样地交流了,虽然我总还时不时地以为自己就是个没长大的“孩子”。
我把毕业后打算远走他乡去“打拼”的想法告诉给了他们,爸爸有些舍不得,言语中流露出很多的不放心。
妈妈却说:“女孩子怎么了,有雄心壮志总比那些连想都不敢想的人要好,妈妈支持你,趁年轻多闯闯,多锻炼锻炼,但是一定要注意安全,并且要注意保护好自己!”
做父母的,他们无不希望自己的孩子们能更加健康快乐的成长和生活,比如有一份收入不错还比较安稳的工作,有一个属于自己的美满幸福的家庭。我亲爱的爸爸和妈妈,他们此时此刻对我的期待,也应是如此吧。
结束了通话,习惯性地在附近安静的小道上走一走,一边走,一边不自觉地哼起了张学友的《祝福》:
“伤离别,离别虽然在眼前/说再见,再见不会太遥远/若有缘,有缘就能期待明天/你和我重逢在灿烂的季节……”
现实中真的会如这歌词里写的一样吗?那谁又会和我重逢在灿烂的季节呢?
陈风?程卿?
再次面对陈风时才发觉,也许他早已不再是我期待的那个人了,特别是“小白”的丢失,总有意无意间暗示着我,有些“缘分”或许真的是强求不来的。毕竟有些事情发生了,是绝不会像没有发生过一样的。
再者,现在每每想起陈风,总感觉有一个“刺儿”——就是那个他轻轻松松说出口的“计划”,越是随着时间的流逝,我越是会被它刺得很痛。
据说人们找到自己的另一半时,会有一种心照不宣的默契,所以我一直渴望的爱情,一直憧憬着的爱情,应该是最自然、最真的两颗心的碰撞,而不应参杂任何的“计划”(虽然我知道这样的计划并没有什么恶意,但还是有一种很不舒服的感觉),“技巧”甚至是利益输送……
若如此,我一直心心念着的也许只有想象中的“程大哥”了吧,因为他才是完全只属于“菱儿”一个人的,只有他给我带来的才是全部的快乐和甜蜜。可惜“程大哥”已经不存在了,当我得知程卿就是陈风的那一刻,他就消失不见了,随之不见的还有那一份美好的期待,随之而来的却是一份很深、很深的失落感。
怎么样才能觉得幸福一些呢?一本书里看到过这样一段解释,“那大概是需要比较的吧!她没有止境,没有标准,而只是看你对她的认识如何以及看你对她怎样解释而已。就像我们随时会看到的辛苦、活得像骆驼一样负担沉重的人们,单单只是‘生活’,已经使他们疲于奔命,但他们仍然可以把希望放在明天或将来的不知哪一天。他们只单纯地希望,有一天自己可以不这样劳累,就于愿已足了。”
看来,对于我们无法改变的人或事,当改变自己的看法时,相应的感觉也会跟着改变了。真神奇!
想到关于工作和毕业后去向的问题时,很自然地想起刚开始毕业论文设计时,指导老师周老师曾讲过的一位L姓学姐来,她是一个很有主见的女孩子,一开始有一份在我们看来非常不错的技术岗工作等着去签,但在毕业的前几天她却选择了另一家公司的销售岗位,用她的话说,别人不做的事情,我才要去做,况且男生可以做的事,我们女生也可以做。
正是她这样非同寻常的思想加上她的勤奋努力,使她赢得了老板和客户们的青睐。最令我佩服的是,当她蒸蒸日上的事业和爱情有冲突的时候,她毅然地选择了爱情,并且在另外一个领域也做出了骄人的成绩。
我估量了一下自己,是没有她那样大的魄力和聪明才智的,但我想,是金子,在哪儿都会发光,所以不能再埋怨外界环境怎样怎样了。一个优秀的人首先是要有胆识且懂得自省的,那么,我如果也选择“冒险”地去追寻自己的“梦想”,结果也会如她一样的美好吗?
“青菱,咱们系最近有一个我为‘迎评’做贡献的活动,需要一名主持人。我之前见你主持过类似的活动,反响很不错,这一次能再帮一下老师吗?”
“老师您太客气了,说什么帮不帮的,我要谢谢您的信任才是,放心吧,交给我好了!”
天呢,脑子里突然闪现了前几天和班主任杨老师的对话,当时那么爽快答应的,这会儿差点儿把这么重要的事情给忘了,一看日期明天就要举办了,得赶紧回宿舍了,再看一看主持稿才是。
第二天,阳光明媚,8点钟刚到,全系师生代表已齐聚在图书馆三楼报告厅。
我特意穿上了杨老师送的紫色连衣裙,将头发高高地扎起,拿起话筒,自信满满地走向舞台的中央:
大家好,我是上官青菱,很高兴能够成为今天的活动主持人。
看到我手中这张略显陈旧的牌子了么?大概两年前,也是在一次很有意义的活动的现场,我们建筑02班成立了学雷锋志愿小组,并且用自己的亲身实践证明了她存在的意义。两年后的今天,我们又一次相聚在这里,与其说这是在经历一场比赛,不如说它是一次让我们更好学习的机会!
学风是一个学校的脊梁骨,也是一个学生的脊梁骨,以学风为核心的校风和校园文化对我们每一个人的成长都具有极其重要的作用。它是一种无形的力量,激励着我们奋发向上;它是看不见的规范,约束着每个人的行为。
优良学风的熏陶使每一位莘莘学子都具有高尚的理想,明确的目标,能自尊,自律,自强,养成良好的学习习惯,懂得承担责任,遵守纪律,从而为其一生担起保驾护航的作用。
我们本次活动的主题是《我为“迎评”做贡献》……
我的一番激情解说,引起台下的老师和同学们一次又一次禁不住地鼓起掌来。直到活动的最后一刻,全过程的我都像被点燃的爆竹一样,浑身充满了热量:
同学们,为了把自己培养成学习开拓型、研究创新型人才,为了让我们深爱的母校更加强大,请从现在做起,从“不迟到,不早退,不旷课”做起,严谨为学,诚实为人,不打架斗殴,不考试作弊,培养良好的生活习惯,自控能力,树立勤奋好学的风气,大力弘扬创新精神,积极投入到学风建设中吧!
“好!不迟到,不早退!”
“严谨为学,诚实为人!”
“加油!耶!”
同学们欢呼着,雷鸣般的掌声再次响起……