下一章 目录 设置
1、学校日常之麻雀 “ ...
-
“哈,终于下课了,可困死我了”没错,我们的六月五又在数学课后发牢骚了
“六月五,我问你个事呗”日常迷惑五月六
“朕准了”日常犯二六月五
“你这一天天的晚上都干啥去了?困成这样,偷鸡去了?在家也没看你少睡一会儿啊”说着把六月五拽走了
“五月六,你……咋了……谁又惹你了……我揍他去”六月五看着五月六的黑脸表示:我好像没惹她啊,数学课把我听睡着了,所以……嗯,应该不关我事
“没事”咬牙切齿五月六
“真没事?”一脸懵圈六月五
“没事,也就是……”欲言又止·咬牙切齿·五月六
“也就是啥啊?”再·一脸懵圈·六月五
“也就是被麻雀在数学课上扇了一巴掌,在耳边叫了声渣渣,然后老吴就看着那只麻雀笑……而已,相信我,真的没事,也就是她妈生她的时候没带脑子,还凑了整点2:50生的,所以我tm祝她天天被抓,明就被炖,我可去她mlgbd,老娘今一定要能死他!我tm……(此处省略一万字)”
“冷静”理智·想笑·六月五
这时我们的六月五想到了什么脱口而出“麻雀……好吃吗”
“……应该大概可能也许估计大约没准好吃……吧”懵圈·五月六
“那么……今回去就替你报仇雪恨” 坚定·六月五
五月六表示:所以报仇就是我烤了麻雀然后你再替我吃了?
六月五表示:孺子可教
五月六:……gun
“回去就买麻雀去,然后替你报仇雪恨!”慷慨激昂·六月五
“烤了吃?”一猜就准·五月六“我可真谢谢你了啊,六月五”
“帮助别人是美德”六月五表示:咱俩谁跟谁,不用谢,真的!
“那你在帮帮我吧”毫不客气-五月六
“朕准了”丝毫不知道一会儿要发生什么的六月五,甚至还能十分开心的犯个中二病。
“面对疾风吧!”忍无可忍-五月六
“???小朋友我有很多问号,呵,女人”恍然大悟-六月五。
“我要的帮助就是,让!我!快!乐!”得寸进尺-五月六
“微笑面对生活和每天都想收拾我的五月六”放弃抵抗-六月五。
“不过……话说回来,麻雀能吃吗?”发现盲点-五月六。
“盲点,你发现了花生啊!”关注另类-六月五
“是他妈的华生吧!”暴躁纠错-五月六
“害,不重要,不重要,重要的是他到底能不能吃!这可关乎到你的报仇。”一本正经-六月五
“你还真他妈吃啊!”出乎意料-五月六
“你原谅……那个麻雀了?”六月五一本正经,甚至想睡觉的问。
“我原谅啥啊,世间万物一切平等,可能在它眼里我是真的渣。”另辟蹊径-五月六
虽说,到最后……也不知道,麻雀……到底能不能吃。