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2、设计“意外” ...
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李霁子现在非常需要一个一个人思考的空间来思考如何面对眼下的局势,正好想起刚刚母亲唐笑好像说自己今天要去书店,于是胡乱的吃了早点,准备出门。
路上李霁子又想起了更多的细节。原书李霁子是一个学霸,即使是后来男主认真考试后也从来没跌出过年级前五。而自己是艺术生,虽然成绩也不错,但摆在原书李霁子面前也还是不够看的。再者,虽然是穿越,但并没有继承身体的记忆,用不了几天一定会被拆穿,得想个办法。
正在这时,看到前面有一个水塘,行人很少,这不正好创造了一个机会。
李霁子走到水塘边,看到一朵离水很近的小白花,假意去摘,脚一滑,栽进了水塘里。她还故意呛了水,但求逼真,意识渐渐模糊,就在快晕过去的时候,终于有人救了她。
李霁子被送到了医院,醒过来时,唐笑已经坐在自己病床边了。看到女儿睁开了眼睛,立马上前,李霁子用之前想好的办法往后一缩,问:“你是谁?”
唐笑明显一愣,不敢置信地问:“我是妈妈呀,霁子你怎么了?”随后按下了护士铃。
李霁子跟着念:“妈...妈...我好像不记得你了。”
“那你还记得别人吗,你记得你自己是谁吗?”唐笑慌了神,声音也带着颤。
李霁子装作为难的摇了摇头,正好这时护士进来了按下护士铃后问:“怎么了。”
唐笑转头对护士说:“麻烦你帮忙找一下医生,我女儿好像不记得我了。”
医生很快就到了,详细的检查了一遍后,对李霁子和唐笑说:“身体已经没什么大碍了。”
唐笑说:“医生,麻烦你再仔细检查一下,她好像失忆了。”
医生在和李霁子聊了几句后,得出结论:“身体确实没大碍了,建议转到心理科看看。”
于是,李霁子被唐笑带领辗转来到了心理科。经过了一番诊断后,医生建议回家继续观察。
到这里李霁子的计划总算是成功了。
李霁子在家修养了几天,错过了开学。等她终于要回学校时,已经是一个星期后了。
唐笑对此事很是重视,亲自陪同李霁子去学校,并不打算对此事隐瞒。班主任陶老师将李霁子带到教室,也是将此事说与班上同学听,还指了座位给她。李霁子印象里原主曾有过三任同桌,其中一任是在高三时,故暂不考虑,那么现在就只剩下原书男主荀彧和炮灰学霸许妄了。
李霁子扫过自己的同桌,那是一个异常漂亮的人,只是好像身上没什么光彩,将自己隐到了人群中。李霁子一时下不了判断,原书中的许妄是一个炮灰书呆子的形象,而对荀彧的形容好像也有出入。难道因为自己的穿越已经在不知不觉中改变了故事走向?
算了,这不重要。反正不管是许妄还是荀彧,都还是少点交集的好,如果能找到回自己世界的办法那自然最好,如果再也回不去,那么这便是自己的人生,不必也不能走书中原本的路。