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45、第四十五回 ...
他们站在教学大楼外的走廊。
吉野顺平拿出正式老师的教师证,上面映着千野巡的资料以及身分。
「我是...里樱高中的数学老师?」
千野巡接过吉野顺平递过来的教师证,他不禁重复了这一句话。
「是的。」顺平看起来很开心,他握住老师的手说「老师只要教书就可以了,这里很安全的。」
安全?
没有等千野巡询问学生安全的意思,钟声响起了。
是上课钟声。
「顺平不去上课吗?」听到钟声,但是千野老师发现学生完全没有要移动的意思。
顺平理所当然的道「老师忘了吗?我们要一起去教室阿。」
「因为巡老师既是数学老师,也是我们的班导。」
吉野顺平对着千野巡伸出手。
他表示老师在成为正式教师的时候,就同时接下了数学老师及导师的身分。
听完顺平的发言,
千野巡脑袋一阵晕眩,
他立刻想起在里樱高中报到时,
校长就曾经询问他能否接下二年级班导师的记忆。
还记得当时看到校长看着他的资料对着千野巡询问,
充满对未来教学热忱的千野巡,
他当然是立即答应了。
现在,
老师应该要抓住学生的手,
与学生一起回到210教室主持班会才对。
千野巡摇摇头,
「......不对。」
头疼欲裂的他,
看着手上的教师证的文字逐渐消失。
「我是...来到里樱高中实习才对!」
他明明还记得,刚刚才跟210班的外村班导一起吃过饭,他是不可能就突然取代外村老师成为210班的导师。
正式的教师证变成了实习老师的证件。
【里樱高中实习老师千野巡】
「咦?」
但是,千野巡没想到顺平会直接将证件拿回去,学生叹了一口气道「果然没这么简单吗?」
学生的背后好像有什么海洋生物在游动。
没给老师更多的时间观察,顺平抬头看向老师,接着说「但是老师,不要让我等太久......」
老师没听清楚顺平后面接下来的一句话,
就看到脸色有些阴沉的学生转过头先走掉了,
他走到充满阴影的教学大楼内部之中,
逐渐被黑色淹没。
顺平是因为听到钟声,所以回去上课吗?
虽然说回去上课才是符合逻辑的行为,
但莫名的,
老师觉得顺平不是去上课。
千野巡的脑海突然闪过这个想法。
难道,顺平他又要被霸凌了!?
还没细细思考为什么是【又】,在吉野顺平完全进入阴影之前,千野巡下意识冲上去,将背对着自己的吉野顺平给拉回来。
「不要离开我,顺平。」看着学生,千野巡脱口而出这句话。
被拉住的学生用着吃惊的脸庞看着自己。
老师自己也愣了一下,他吶吶的说着「不好意思,我突然这么做吓到你了吧。」
他才松开手,却被学生给反抓了回去。
吉野顺平抓住老师的手放在自己的脸颊上,闭着眼睛、嘴角扬起道「不会喔!老师。」
他看出老师的本能行为:千野巡打从心底放不下吉野顺平。
这让他有些开心,所以接着说「那我就再陪老师一下子吧。」
虽然好像有点破坏气氛,
但老师可不想让学生失去一堂宝贵的课程,
因此,
千野巡直接回道「不,逃学是不好的行为,老师陪你走去教室吧!」
「......」
千野巡与吉野顺平一起进入充满阴影的教学大楼之中。
.
.
.
千野巡站在走廊上,看着顺平进入教室才离开。
在210教室上课的老师及认真学习的同学,在千野巡视线离开后,全都直接倒在地上跟桌上。
就像失去生命的人偶,主人已经懒得再操纵它们。
顺平身后的地板上涌现黑血与蔓延的血泡,里面缓缓长出触手,触手直接抓住附近几位的同学,将同学的身体拖到黑血之中融化进食。
但奇怪的是触手移动的方式非常无力,就好像没有什么力气一样。
吉野顺平起身,沿着触手将肉块深处的生物给抱了起来。
「难为你了,淀月。」
在学生怀抱里的是顺平的式神。
这个世界是顺平藉由式神淀月所展开的未完成领域:【归依无我界】。
领域内的人会逐渐丧失现实世界的记忆,再填入顺平想要给予的记忆成为他世界的一份子。
这是操弄记忆的领域,并且维持领域的咒力非同小可,看淀月恹恹的样子就知道了,顺平的咒力并不能够一直保持下去。
他抱紧淀月,用力抿起嘴唇,「没有老师的世界,我不接受。」
「毕竟,老师是绝对不会放弃我的。」顺平走到窗边看着户外的千野巡。
巡老师已经完全不记得进入咒术高专之后的记忆了,他现在左顾右盼正在寻找着什么东西。
吉野顺平很清楚只要再等一会儿,自己就可以再度填入新的记忆。
「所以,我们一起在这个世界生活吧!」他将手掌贴在窗户的玻璃上,玻璃轻轻一碰便开始融化。
顺平已经决定了,
他会一直消耗咒力维持这个世界,
直到领域消失为止,
那时,就是两人共同迎接死亡的时候了。
「我会陪着巡老师一起死的。」
在死之前,他会跟巡老师度过一段美好的时光。
.
.
巡老师终于在某个校园的角落找到三名学生:佐山、西村、本田同学。
他们三个正在抽烟。
「喂!你们!怎么不回去210教室上课!?」巡老师终于找到那三位学生。
不知道为什么,千野巡的不安越来越大,心头蒙上一层阴影。
他看到的所有画面好像一瞬间都变得扭曲,然后恢复正常。
佐山他们看到老师出声之后,便默默地熄灭烟头,三个人准备离开。
「是是是,班导,我们这就离开。」佐山离开之前,说出这句话。
千野巡立刻反驳道「我才不是你们的班导,我是实习老师千野巡。」
老师再度强调自己的身分。
「你们要记住我的名字啊!」话才刚说完,他却突然想起这三位同学一直以来给他带来困扰的记忆。
这三位学生很喜欢欺负别人,
尤其是班上的弱势同学,
每次都需要班导千野巡出来调停或者是处分,
今天是他们好不容易得到销过的机会,
却没想到被千野巡看到他们在抽烟。
千野巡,下意识直接说出口「你们!我不是说过好几次了,有销过的机会就要好好珍惜嘛!?」
佐山、西村、本田他们并没有反驳,「因为伊藤叫我们来这里等他,我们等等就过去了。」
伊藤翔太,
是千野巡最头疼的人物,他是他们三个人的领头人物,但是千野老师并没有抓到伊藤做错事的把柄,这才是令人感到担忧,伊藤同学把聪明的脑袋用在错误的地方。
「不过,据说伊藤翔太要转学了,因为家庭的关系。」佐山这么说。
尽管千野老师没有抓到把柄,但是频繁的家庭访问还是让伊藤家觉得不愉快,因此决定让伊藤翔太转入一所私立高中就读。
闻言,
千野巡感到一阵奇怪,
伊藤翔太不可能这么简单就结束他的计划,
乖乖离开里樱高中。
只要他听到伊藤翔太四个字,一股愤怒感便会涌上。
千野巡对伊藤翔太的记忆是最深刻的。
因为,
他...
不是曾经霸凌过吉野顺平吗?
「不是转学!」千野巡握紧拳头,否认了佐山的说法「伊藤翔太他是被学校处分,现在是停学在家里才对!」
他想起伊藤翔太的所作所为,以及自己真的不是班导这件事情。
急于询问记忆与现实有所出入的巡老师,
他冲过去想抓住佐山的手臂,
却没想到当他碰到手臂时,
佐山同学的手臂却融化了。
三位同学直接倒在地上,
融化成一地黑泥,
然后被来自黑暗深处的生物给侵蚀。
「老师,为什么你一直要抗拒我给老师的记忆呢?」一直在背后看着所有过程的吉野顺平,他放下淀月,终于走了出来。
吉野顺平不懂,
他创造的世界没有敌人,
没有咒力,
更没有所谓的恶意,
只要接受他的记忆输入,
他们两个人就能够做生前最后一场美梦了。
死前,一起度过最快乐的时光不好吗?
「才不是这样呢!」这时的千野老师才感到后怕,要不是吉野顺平的领域未完成,以及他对自己没有杀心,不然早就成为顺平的魁儡了吧!
他的记忆被重制,可能连灵魂都变成另一种模样。
千野巡只记得进入这个世界前,他最后的念头是想让学生都可以活着,哪怕是祝福、哪怕是诅咒,只要他们活着,一切就都有可能。
而这个想法不就代表—
「....我是死了吗?」
吉野顺平过了几秒后,才点点头。
千野老师看着学生,老实说他现在的记忆还是很混乱,但是他还是上前抚摸顺平的脸颊,说「看看你的脸,苍白成这样子。」
他终于知道他的不安来自于哪里了。
为了让老师待在这个世界,吉野顺平恐怕会拚命去维持其存在吧。
老师抬头看向学校,栩栩如生的建筑物以及真实感,他真的没想过是在领域之内,这侧面证明了吉野顺平的厉害之处。
正因为如此,吉野顺平不应该在此时、在此地与自己一起消逝于现实之中。
「与顺平相遇,是我此生做出最正确的决定,我不后悔活下来的是顺平。」甚至可以说是我引以为傲的地方了吧!
他看着顺平已经几乎没有血色的脸庞,说「所以,不要因为我,再搭上自己的性命好吗?顺平。」
吉野顺平不同意,他上前一步紧紧逼近千野巡,「那老师有想过被丢下的我吗?」
「在这里尽管会让我失去生命,但我会很快乐。」顺平继续说着,「我不想要无尽后悔的后半生,我想要的是跟老师一起生活的日子。」
身为小孩,难道就只能等大人去选择正确的答案吗?
什么才是正确的答案,应该由自己来决定才对。
一想到未来的蓝图里面没有老师,吉野顺平便没办法接受。
这是一个死胡同,
学生不想要老师死,
老师不想要学生死,
如果继续待在这里,
无论是千野巡还是吉野顺平都不会回到现实世界,
然后逐渐迈向死亡。
因此,千野巡抬起学生的脸庞,说「我的力量是为了学生而存在的,为了保护你而拥有的。」
老师用双手的拇指仔细抚去顺平的眼泪,他低头亲吻上顺平眼睛上的睫毛,「所以,告诉我怎么样你才愿意解开领域,活下来。」
为了这个目的。
「你所有的要求我都会接受的,顺平。」
此世界已经在崩塌了,
他感觉的到顺平的咒力就快要见底,
但维持这么久的领域,
咒力的消耗量一定是非常可怕。
应该说,
吉野顺平的实力绝对是不容小觑,
假以时日,
他认为顺平一定会成为令人崇敬的咒术师。
他真的不想要看到顺平陪着自己失去生命,那真的不是老师想看到的未来。
为此,只要顺平愿意解开领域,千野巡愿意接受学生任何条件。
听完千野巡的话,吉野顺平突然将老师拉下,在他的耳边说着,「————」
很快地,老师便失去意识。
.
.
.
「早安啊—」轻薄的声音,在他的前面响起。
千野巡睁开眼睛,看到五条悟就坐在前面的椅子上,跟他打招呼。
他想起失去意识前的紧急情况。
「顺平呢!顺平跟虎杖在哪里!?他们安全嘛!?」他立刻观察四周,但发觉这里怎么都不像是自己应该待的地方。
昏黄的光晕与满满的符咒贴在四面墙壁,更奇怪的是,千野巡发现自己的双手被绑在后面,用非常粗的绳子给紧紧捆着。
看起来,他待的地方很像是一个禁闭室。
「巡,现在不是担心别人的时候啦!」五条悟慢悠悠地拿起镜子,对准千野巡。
千野巡立刻将观察四周的视线从左方转到面前的镜子。
顿时,他看到镜子里面的自己,与自己认知该有的面貌不太一样。
「这是怎么回事!?」
千野巡发现,
他,
变成高中生的样子了。
「不仅是外貌的变化而已喔!」
五条悟他这次不吊人胃口,直接说「千野巡你,身为【特级被咒者】—」
「要被秘密处刑了。」
千野巡先是愣了一秒,才喊道「唉——!?」
1.吉野顺平的领域是未完成的,所以老师才能够想得起来原来的记忆,完成后的领域可以先洗掉对象的记忆在覆盖。
2.儘管乙骨優太不是,但從原作可以知道世界上有"特級被咒者"的存在,現在千野巡就是"特級被咒者"了。
3.評論我晚上在回覆喔!
作者有话说
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第45章 第四十五回
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