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3、第3章 班级座位是 ...

  •   班级座位是按照成绩排名划分的,说来奇怪,连着几个月陈诺和徐洋都能排到同桌。陈诺虽然放弃了理科,但是数学还是要学的,本来以为徐洋和自己水平差不多,没想到每次遇到不会的题,徐洋都能给陈诺讲,次数多了难免起疑心。

      陈诺虽然心思不在学习上,生平志向就是混个中不溜,丝毫没有上进心,但她身边的朋友无一不是学霸。几个宿舍舍友包揽年级前五,最要好的朋友左珊更是万年不变的年级第一,前男友高腾也是左珊最大的竞争对手,和左珊颇有英雄间惺惺相惜的意思。因为身边都是学霸,而且他们都或多或少给陈诺讲题,左珊更是差不多是陈诺学习上的第二个妈,一口一口把陈诺奶大的。所以,陈诺自己虽然学习没啥思路,但是听学霸讲题非常有心得。
      同一道题,不同的学霸讲出来有不同的思路,通过他们的讲述,也能反推出各学霸的功力深浅。从这一点就可以看出来左珊是当之无愧的年级第一,因为只有她每次讲题的思路是最清晰最简单易懂的,她对知识的理解不仅已经炉火纯青,而且还能串成体系融会贯通。接下来就是高腾,左珊差不多算是陈诺第二个妈,所以能很有针对性地辅导陈诺,高腾是男孩,首先耐心就不如左珊,其次他自己做题的思路就是剑走偏锋的,他的思路自己能理解,但不一定能讲出来,往往讲着讲着就会把陈诺带偏了,然后左珊就开始和高腾吵架。

      最常出现的情景就是陈诺做作业导致左珊和高腾大吵一架。
      左珊:“你干嘛要教她这样写?!我好不容易才教会她这个思路,你教的什么乱七八糟的?!”
      高腾:“你才是乱教!干嘛教她那么麻烦的方法?还嫌她脑子不够笨吗?”
      左珊:“我教的是最适合她的好吧?她基础不好,不这么学怎么打好基础?”
      高腾:“就是因为她基础不好才不能教她这么麻烦的方法啊!你直接教她最简单的方法不就行了。”
      左珊:“你这是投机取巧!”
      高腾:“你才是多此一举!”
      最后的结果不是他们互相增加仇恨值,然后下次月考憋着劲儿要考过对方,就是陈诺被迫必须学会两种解法。(最后其实哪种都没学会)陈诺时常感觉他们两同时辅导自己学习的时候就像法官在法庭上问自己要跟爸爸还是跟妈妈。

      当左珊和高腾开始吵架的时候,陈诺遇到不会的题就去请教徐洋。
      徐洋从来不给任何人讲题,首先除了陈诺还没人发现徐洋学习不错,其次就算知道也没人敢找他,最后徐洋也总是一副高高在上不耐烦的样子。
      但徐洋对陈诺倒一直是有求必应的。徐洋不像左珊把陈诺当成亲闺女,讲题事无巨细从头捋起,也不像高腾,没耐心还爱指手画脚。陈诺哪不会他就讲哪,他会在草稿纸上详细写出过程,然后让陈诺指出哪一步没看懂,徐洋和平时一样话不多,解题思路既不像左珊一样依靠扎实的知识储备稳扎稳打,也不像高腾一样天马行空剑走偏锋,就是朴实平凡但每一步都环环相扣的思路,恰好这是最适合陈诺的解题思路。

      问得多了,陈诺就开始觉得徐洋此人深藏不露起来。首先,徐洋会解难题,难题是考验学霸的标准,左珊高腾能做的题徐洋都能做。其次,徐洋自己做题的思路和他给陈诺讲的思路是不一样的,也就是说,他和左珊一样,具备因材施教的本领。而且他比左珊更懂什么方法适合陈诺。这就很厉害了,因为左珊奶了陈诺两年,对她非常熟悉,才能因材施教,而徐洋给陈诺讲题一开始就是因材施教的。
      那么,既然徐洋会做难题,知识基础也扎实,为什么他的成绩始终和陈诺一样是中不溜水平呢?
      陈诺自己水平一般,是她清楚自己上进心不足,没其他同学刻苦努力,也无意争先。那徐洋是为什么呢?明明左珊高腾会的,他也都会啊。

      “你在控分。”

      最近一次月考后,陈诺和徐洋排名再次靠近,再次顺延同桌,陈诺确定了自己的判断。
      陈诺看了看各科分数和排名表,抬起头直视徐洋。

      陈诺的成绩稍有波动的时候,徐洋的成绩也会产生差不多的波动,所以才能连着几个月都成为同桌。
      也就是说,徐洋不仅能把握自己的分数,还能判断出陈诺近期学习状况,据此预判出陈诺的排名,从而精准控出自己的排名。
      哦,不仅是陈诺,还有陈诺前后几名同学的学习状况,徐洋都能判断。因为只要有一名错差,他们就不能同桌了,而几个月以来,徐洋从未失手。
      也许......他其实对全班的学习状况都一清二楚?
      陈诺心头升起一丝忌惮的寒意,也许高腾和左珊都搞错了,他们最大的对手不是彼此,而应该是徐洋。
      不过话又说回来,在很早之前,哪怕没什么交集的时候,左珊和高腾都说过莫名其妙地讨厌徐洋。左珊和高腾互相看不顺眼但也有惺惺相惜的时候,但他们对徐洋的态度却是出奇的统一,那是真切的敌意。果然,最了解你的人是你的对手吗?

      陈诺盯着徐洋,想看他会说什么,但徐洋只是瞟了她一眼,什么也没说。

      陈诺的脑子轰地一声,快炸了。
      这是默认吗?
      我身边竟然真的有能控分的人?
      不仅能精准控分,还能控排名?
      左珊都不能控分啊,他是怪物吗??
      陈诺自己不是学霸,但常年在学霸圈混的她非常清楚,像左珊这样的学霸是可以通过个人努力达到的。而控分,属于学神的领域,那是真真切切拼智商的活,控分不仅意味着他本人对知识已经游刃有余,而且意味着他对其他人知识掌握水平也完全了解,想想就觉得恐怖如斯啊。
      他是从什么时候开始控分的?一开学吗?所以一直故意这样平平无奇?
      为什么?
      我知道这个秘密了,他会灭我的口吗?陈诺甚至这样想。

      等等,秘密?
      “你是故意让我知道的!”陈诺脱口而出,“如果你不想让我知道,我一定发现不了,你只需要偶尔错开几次排名就行了。”
      徐洋皱了皱眉:“我只是不想和其他人同桌。”
      “因为除了我没人听你叨逼叨了吗?”陈诺吐槽。
      徐洋轻哼了一声。

      事实上这几个月在陈诺的影响下徐洋也逐渐开始和其他人交流了。
      于是陈诺试图开导徐洋:“你偏好读书的人,我觉着赵文博不错,他阅读量也挺大。”
      “哼,掉书袋的书呆子。”
      “田野呢?我看你们平时也有交流啊。”
      “呵,他那也叫阅读量?”
      “魏莺呢?这姑娘多讨喜啊,人见人爱吧。”
      “哦,讨喜是讨喜,浅薄也是真浅薄。”
      陈诺一时兴起:“你觉得年级第一左珊如何?”
      “死读书的优等生耳。”
      “吾班班长高腾如何?”
      “冢中枯骨,何足挂齿!”
      “如此说来,天下英雄只有你我二人了?”
      “错!英雄只有我,你是给英雄跟班的。”徐洋难得也有幽默的时候。

      “现在,你也有我的秘密了。”徐洋收起一丝笑意,凝视着陈诺。
      陈诺竖起手掌:“为朋友保守秘密,为朋友舍身取义。君子一言快马一鞭!”
      徐洋缓缓举起手掌。

      “击掌为誓,双方互拍手掌,表示信誓 桂儿益恚,击掌为誓。——《聊斋志异》”

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